学雷锋示范点申报材料

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1、学雷锋示范点申报材料　　区人社局领导班子始终把强化职工思想政治工作做为学雷锋活动的首要环节认真抓好抓实。在日常工作学习提出了学习雷锋做到“二要二不要”的工作原则：要不断赋予新内容，不要墨守陈规;要与社会保险事业发展相结合，不要做表面文章。以下内容是品才网小编为您精心整理的学雷锋示范点的申报材料，欢迎参考！ 　　学雷锋示范点申报材料滨海县永宁路实验学校创办于20xx年8月，坐落在滨海县海滨大道186号，是一所九年一贯制学校。现有76个教学班，5600余名学生。建校以来，学校紧扣“立德树人“的主线，以传承“雷锋精神”为抓手，以“四园”

2、建设为载体，深入开展“社会主义核心价值观”的培育活动，努力建设“才正品高人和德美”、“厚生乐教博闻善导”的教师队伍，努力培养“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”的学生群体，积极营造“和美典雅”的校园环境，展示当代师生的崭新精神风貌，丰富“和雅”校园文化内涵，不断创先争优，办人民满意教育。 学雷锋示范点申报材料　　区人社局领导班子始终把强化职工思想政治工作做为学雷锋活动的首要环节认真抓好抓实。在日常工作学习提出了学习雷锋做到“二要二不要”的工作原则：要不断赋予新内容，不要墨守陈规;要与社会保险事业发展相结合，不要做表面文章。以下内容是品才

3、网小编为您精心整理的学雷锋示范点的申报材料，欢迎参考！ 　　学雷锋示范点申报材料滨海县永宁路实验学校创办于20xx年8月，坐落在滨海县海滨大道186号，是一所九年一贯制学校。现有76个教学班，5600余名学生。建校以来，学校紧扣“立德树人“的主线，以传承“雷锋精神”为抓手，以“四园”建设为载体，深入开展“社会主义核心价值观”的培育活动，努力建设“才正品高人和德美”、“厚生乐教博闻善导”的教师队伍，努力培养“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”的学生群体，积极营造“和美典雅”的校园环境，展示当代师生的崭新精神风貌，丰富“和雅”校园文化内涵

4、，不断创先争优，办人民满意教育。 　　“雷锋精神”的本质是“全心全意为人民服务”，新时期其具体表现是艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;服务人民、助人为乐的奉献精神。滨海县永宁路实验学校结合本校的实际，将传承“雷锋精神”和“和雅校园”建设紧密结合，取得实际成效，受到社会一致好评。 　　一、主动建构，确立愿景，发扬雷锋“艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神” 　　建校之始，学校立足校情实际，制定发展规划，提出“创建和雅校园，奠基幸福人生”的办学理念，确立“和乐尚雅”的校训;梳理凝练

5、“平安校园、礼仪校园、诗意校园、艺术校园”的“四园”建设目标，并使之成为全校师生的价值取向和共同的心理追求。通过教代会修订、完善各类岗位责任制、各类先进表彰评比细则、教职工绩效工资分配方案等内部管理制度;建立中层干部民主竞聘机制;设置“廉韵”长廊，编印“廉韵”教材，开展“十查十看”、“最美教师评选”等师德提升活动，营造廉洁自律、风清气正的工作氛围。为学校的跨越发展奠定基础。 　　二、文明礼仪，提升素养，发扬雷锋“干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神” 　　学校把学雷锋活动融入学生的日常生活，并推动活动的常态化、制度化、系列化，更细、

6、更小、更实地培养发展学生，为学生的幸福人生奠定基础。学校以“晨操四个一”、“一日十评”抓实文明习惯养成教育”;以入队和成长仪式、文明班队评选、文明餐桌征文、文明少年评选，开展“八礼四仪”教育，提升学生文明礼仪素养，奠定学生基本的人生世界观;围绕民族节日开展征文、讲故事、制作小报、儿童画、演讲比赛等形式不断弘扬中华优秀传统文化;以远足实践、植树护绿行动、举办“风筝节”等让学生亲近自然，珍爱环境，提升人与自然和谐相处的环保意识;开展紧急疏散演练、参观消防中队、观摩法庭，强化学生公民教育;组织师生开展“博爱青春，关爱留守儿童”、“爱心衣加

7、衣，大爱暖冬”等活动渗透“心中有爱”的道德教育……点面结合的多彩活动尊循学生成长规律，丰富了学生的生活，展现学生端庄文雅的风貌，促进全体学生提升文明素养。学校的“文明伴我一路成长品德成就幸福人生”德育特色项目获得盐城市“一等奖”，省《关心下一代周报》以《发乎心践于行日进日新》为题专版报道学校文明礼仪教育实践活动。 　　三、打造特色，彰显个性，发扬雷锋“锐意进取、自强不息的创新精神” 　　特色是学校的个性品质，诗意是人生的幸福内涵。学校开发了以“诗文读创传承经典”为主体的系列校本教材——《小学语文经典阅读范本》，一套6册，并公开发行。

8、学生每天在20分钟的“精彩晨读”课上诵读诗文，老师利用每周一节的地方课指导童诗童谣创作，定期开展课堂研讨。学校陆续编写了《童韵飞扬----童诗创作指导》《童韵飘香——童诗童谣集》校本教材，为学校的童诗童谣教学构建了基本框架。学校成立了