叙永县卫生和计划生育局 “六五”普法工作总结

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1、叙永县卫生和计划生育局“六五”普法工作总结　　六五”普法期间，县卫生和计划生育局在市卫生计生委和县委、县政府及县法建领导小组的统一领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大、十八大精神为指导，全面推进卫生计生事业法制化管理进程，圆满完成了本部门的“六五”普法工作任务，普法对象的法律意识和素质明显提高，领导干部和执法人员依法决策、依法行政、依法办事观念和管理服务能力明显增强，为维护我县的卫生计生工作稳定和社会和谐发展发挥了应有的作用，为促进全县经济和社会事业发展作出了积极的贡献。现将我局“六五”普法工作开

2、展情况总结如下： 　　一是组织领导到位。县卫生计生局始终把普法和依法治理工作摆在重要位置，局党委会、局长办公会定期研究和解决六五普法、依法治理工作。根据工作需要和机构改革的需要，及时调整充实了以局主要领导为组长、分管领导为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导组，明确了各自的职责分工，落实专人负责具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的良好局面。二是责任分解到位。将普法工作纳入了对下属各单位目标考核的重要内容，层层分解落实责任，与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。三是制度建设

3、到位。为保证六五普法工作各项任务的全面落实，我们建立健全了中心组学法制度、干部职工会前学法制度、政务公开和行政许可岗位责任制度、行政执法责任制和过错责任追究制、重大政策法律审查制度、行政执法稽查制度等制度，从制度机制上保障各项工作规范运行。四是督导考核到位。我们建立完善了考核机制，对法治等工作实行领导联片、干部联系乡镇的督查指导制，将普法工作纳入目标责任制管理内容，量化了法律宣传教育工作考核标准和分值，对普法组织的建设、计划落实、普法培训、普法宣传等内容进行量化打分，实行每季度考核一次，督促全系统不断夯实法治工作基

4、础。 　　一是抓规划，普法工作稳步推进。制定了《“六五”普法工作五年规划》及年度实施计划和法律“六进”实施方案，明确了工作目标、工作思想和工作任务，保障法治工作有序推进、有效落实。 　　二是抓学习，干部队伍素质和能力不断提升。针对卫生计生行业涉及法律法规较多的特点，为确保广大工作人员学好、运用好这些法律法规，提高卫生计生依法行政、医疗服务工作的整体水平和质量为目标，在机关干部、局管干部和重点岗位工作人员中组织开展了法制教育活动，加强了治贿教育和警示教育，在医务人员和执法人员中加强了职业道德教育。组织全县卫生计生工作

5、人员进行了《四川省人口与计划生育条例》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《食品安全法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等与卫生计生人员依法执业和规范服务密切相关的法律法规学习，提高从业人员的依法行政能力。使广大卫生计生人员依法执业、规范服务意识进一步增强，医德医风建设得到加强，都能严格按照诊疗规范和法律规定执业，医疗和计生服务纠纷明显减少，为广大群众创造一个安全、便捷、舒心的就医环境，维护公平的生育秩序提供了良好的法制环境。 　　三是抓宣传，法治环境持续优化。在公众宣传日、法制宣传月等重点期间，通过以

6、法制“六进”，印发宣传资料，制作标语、橱窗、展板，编发手机短信等形式，广泛宣传宪法和卫生计生行业相关法律法规，弘扬国家的法制精神，普及法律知识，提高全社会大众的法律意识和素养。 　　四是抓创建，推动依法治理再上台阶。我局积极开展以创促建活动，通过创建法治先进单位和窗口，持续提升依法治理和服务能力。县卫生局于2017年成功创建县级依法办事示范单位。并积极申报市级依法办事示范单位，创建工作得到了县法建办和依法治县办及相关领导的多次检查指导，创建工作取得了阶段性成效。 　　五是抓执法，加快卫生计生行业法制化管理。按照规划

7、部署，结合工作形势，突出重点对象和重点任务，将法制教育与依法治理有机结合，进一步提高依法治理成效。认真解决热点难点问题，针对本单位本系统的热点、难点问题进行治理整顿，我局通过开展治理卫生系统商业贿赂专项行动，对医疗服务“三乱”(乱检查、乱施治、乱收费)行为进行督导检查，维护了群众的合法利益。针对城乡结合部和场镇存在的游医巫医，以及少数单位存在的超范围执业、超诊疗科目执业情况，每年都组织开展打击非法行医专项行动，“六五”普法期间，共取缔牙医等非法行医102家，对相关医疗用具依法进行了收缴和销毁。对医疗机构非法执业及时

8、给予了查处整治，净化了群众的医疗环境。针对贫困山区重男轻女思想，加强对非法鉴别胎儿性别，非医学需要目的终止妊娠的执法监督，加强对从业人员的教育和B超等设备的准入与监管，以及人流手术的执法监督，将新出生人口性别比有效控制在正常指标范围内。 　　我局普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求还存在一定的差距。一是法治宣传创新不足。宣传的形式停留在传统模