初中小说阅读教学设计

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2、知识并积极发言学生活动：回顾有关的小说知识并积极发言第二板块：中考小说考什么？教师活动：引导学生明确中考小说考查要点：一、知识点：1．小说三要素：人物、环境、故事情节2．人物的塑造：①依托于情节；②正面描写；③侧面烘托；④2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19★精品文档★细节描写3．环境描写：社会环境和自然环境二、能力点：1、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络2、把握小说塑造人物的方法，能品味、分析小说的人物形象3、分析环境描写在塑造人物、烘托主题方面的作用4、体会、理解小说所要表现的主题5、理解并表述重要词句在具体语境中的含义和作用，

3、并对优美语句进行赏析6、能根据小说内容进行合理联想和想象7、小说的写作特色分析，特别是文体特色分析学生活动：了解中考小说考查要点第三板块：小说阅读我注意：教师活动：引导学生明确阅读要领1、把握人物形象要从刻画人物的方法入手正面描写、侧面描写；肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写；细节描写；对比描写；环境烘托等等2、概括情节，概括要完整：什么人在什么地方干了什么事结果怎样注意：情节总是为人物和主题服务的，情节的发展由人物性格的内在力量推动3环境描写也是为人物和主题服务的作用有：再现自然风光；交代背景；营造气氛烘托人物情感和思想等4、主题是小说的灵魂，要从人物、情节、环

4、境的分析中深入理解特别要注意小说的标题和结尾第四板块：中考实例我研究：父亲的游戏两天前，儿子独自一个人来到这个城市现在，父亲要送他回去他们来到火车站，却在候车室的入口停下来两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和编织袋的轮廓男人说看到了吗，把行李放进去，屏幕上就会照出行李里面的东西……你看看，这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个，一双皮鞋吧可是，它为什么能照出里面的东西呢？男人低下头问他7岁的儿子是X光的原因……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19★精品文档★你昨天跟我讲过的儿子说男人满意地点头他说是，是X光只有X光，才

5、能把东西变透明了，我们才能看见它的里面男人穿一件蓝色的工作服，那上面沾着点点泥水的痕迹男人头发凌乱，目光是城里人所认定的那种卑微看得出来他在某个建筑队打工男人说要是人钻进去，内脏就会很清楚这东西，就是你娘给你说的医院的X光机儿子使劲儿点点头，表情很是兴奋安检员不屑的撇了撇嘴如果说一开始男人的话还有些靠谱的话，那么现在，他已经开始胡说八道了男人冲儿子笑笑，你看好了然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动他突然扑向安检仪，蜷了身子，像一个编织袋般趴伏安检员大喊一声，你要干什么？可是来不及了传送带把男人送进安检仪，屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓几秒种后，男人被安检仪吐出男

6、人爬起来，满面红光安检员冲过来，朝男人吼叫，你发什么疯？男人尴尬的笑他说，我和儿子做游戏呢做游戏？安检员怒火冲天，你们拿安检仪做游戏？这东西对身体有害你不知道？男人慌忙朝他眨眼安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神男人飞快地拉起他的儿子说，走，我们去等火车吧！他们来到候车室，找两个座位坐下男人问儿子，你刚才看清楚了吗？儿子说，不是很清楚男人说没关系，你看个大概就行了得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗？男人跟儿子比划着肺的位置他比划的并不准确是，你那儿没有黑影儿子认真的说这就对了男人满意地拍了拍儿子的肩膀，你看我们多聪明，我们骗那个没穿白大褂的大夫说我

7、们在做游戏，他竟信了，他竟没收我们的钱是啊是啊儿子两眼放光回去，你娘问你，你陪你爹去看X光了吗，你怎么说？男人问去看过了儿子说在哪个医院看的？男人追问去火车站医院看的儿子回答好儿子，我们拉钩吧！父亲伸出手，钩住了儿子的小指告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来，陪我去医院男人站起来火车马上就要来了好儿子使劲地点头，你的肺上没有阴影，我和娘都知道你的病早好了男人笑了笑他使劲儿捏了捏儿子红扑扑的小脸男人把儿子送上了火车，往回走他走得很快他还得赶回去干活他还得在这个城市里拼命赚钱他要把赚来的钱全部带回家家里需要钱，他不敢去医院