个人工作总结田振福

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1、个人工作总结田振福个人工作总结田振福个人工作总结田振福按照分工，我具体承担司机职责，其主要为：维护车辆，服务领导和部门工作。我201年的工作大致分为：一、安全工作安全工作是司机的首要任务，每天出车过程中要将安全作为头等大事。出车前要对自己的车辆做好检查，把车辆状况牢牢掌握。与此同时，在业余时间要经常学习一些安全法规政策。行车中，将认真执行交通法规，绝不出现违规行为。将车辆的安全隐患消灭在萌芽状态。一年里共实现安全行驶300天。二、服务工作作为司机来说，服务是他的重点工作之一，我在日常工作中做到服务为先，对每位领导和同

2、事做到热情服务，并帮助他们干些力所能及的工作。一年中为领导提供服务201余次。三、学习与随机工作一年中我还积极参加了机关的集体学习，学习了国学、工会业务知识、经营管理、服务行业的知识，通过学习，使自己的素质得到了一定的提升。一年中，我参加35次集体学习，记录学习笔记3000余字。我还配合各相关部门完成了创卫工作、三大活动、山东疗养院服务工作、年终送温暖救济金发放工作。四、存在问题和今后的工作过去的一年里，我虽然做了一些工作，但是还存在一些问题：如学习还有些欠缺。今后我将加倍努力，认真学习，提高素质，努力工作，全面提升

3、自己的工作水平。开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7

4、，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。诸如

5、此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论

6、着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫

7、来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。扩展阅读：个人工作总结田振福个人工作总结田振福按照分工，我具体承担司机职责，其主要为：维护车辆，服务领导和部门工作。我201年的工作大致分为：一、安全工作安全

8、工作是司机的首要任务，每天出车过程中要将安全作为头等大事。出车前要对自己的车辆做好检查，把车辆状况牢牢掌握。与此同时，在业余时间要经常学习一些安全法规政策。行车中，将认真执行交通法规，绝不出现违规行为。将车辆的安全隐患消灭在萌芽状态。一年里共实现安全行驶300天。二、服务工作作为司机来说，服务是他的重点工作之一，我在日常工作中做到服务为先，对每