六月份红领巾广播稿

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1、★精品文档★六月份红领巾广播稿六月份红领巾广播稿篇一：六月份红领巾广播稿范文①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字②不要在走路、乘车或吃饭时看书头晕在水中游得时间过长或恰好腹中空空，可能会头晕、恶心，这是疲劳缺氧所致要注意保暖，按摩肌肉，喝些糖水或吃些水果等，很快可恢复六月份份红领巾广播站广播稿：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！：我是主持人——：我是主持人——：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为

2、规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★六月份红领巾广播稿六月份红领巾广播稿篇一：六月份红领巾广播稿范文①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字②不要在走路、乘车或吃

3、饭时看书头晕在水中游得时间过长或恰好腹中空空，可能会头晕、恶心，这是疲劳缺氧所致要注意保暖，按摩肌肉，喝些糖水或吃些水果等，很快可恢复六月份份红领巾广播站广播稿：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！：我是主持人——：我是主持人——：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来

4、，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★系列活动乙一：活动要求：甲：1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的可持续性发展作出努力乙：2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时落实不断丰富内容，创新形式，

5、既组织参加全校性的活动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争创“节约班级”甲：3、以班主任为活动指导，各班同学为主体，全校师生齐动员，结合“优红领巾广播稿——《小学生心理健康的标准》甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好！津海小学红领巾广播站现在开始广播，今天为您广播的是六年级四班的欢迎您的收听乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们的好朋友——津海小学红领巾广播站来到了我们的身边红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等

6、知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题请听《小学生心理健康的标准》乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心

7、理健康可言因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪温书迎考2014/6/25星期三女：亲爱的老师、同学们:付出一份真诚，打造爱的世界男：带走一片笑容，永远与我们同行，合：红领巾广播站又和大家见面啦！女：我是主持人-----男：我是主持人------女：时光如

8、梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学