六月份红领巾广播稿

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时间:2018-08-26

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1、六月份红领巾广播稿  (甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!  (甲):我是主持人——。  (乙):我是主持人——。  (甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。  (甲):今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案》  为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园,从我做起”的系列活动,与构建社会主义和谐社会有机结合起来,大兴节约之风,

2、力倡节约意识,切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动,真正让节约之花在我校生根发芽,开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动  乙一:活动要求:  甲:1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。  乙:2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校

3、性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。  甲:3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。  乙:4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。  甲:5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为习惯,深入开展以“节约一滴水、节约一

4、度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好习惯,争做就“节约型”少先队员。  乙二:具体活动安排  甲:1、制定班级节约公约。由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间(3月中旬)  乙:2、开展班级采访活动,校园采访活动,家庭社会采访活动。字数在100字以内,交大队部宣传、评

5、比,并作为争创节约型班级的条件之一。时间:3月15日—4月30日  甲:3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡,进行调查。认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。时间:(3月15日—5月29日)  乙:3、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。时间:(3月下旬)

6、  甲:4、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。时间:(4月上旬)  乙:5、以“我要做节约好少年”征文比赛。围绕“节约资源,善待环境“为主题的文章,内容健康,题材不限。(每班上交5篇以上)时间:(4月中旬)  甲:6、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜

7、样。(3——6年级每班一名)时间:(4月下旬)  甲:7、各班以“忆长征,学红军,吃苦耐劳,艰苦朴素,勤俭节约”和“做爱惜粮食、善待环境的孩子”为主题,开展主题中队活动。时间:(3月-5月)  乙:8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。要求每个学生在日常学习、生活中,每时每刻注意节约,例如:饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。时间:(

8、5月)  乙:六、总结评比(5月)  1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。  2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。  (甲乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!音乐:  ——东风二中学生干部培养纪略之干部培训,为学生插上成长的翅膀“学生干部该干什么?”“学生干部该怎么干?”“老师和同学心目中的好干部各是什么样的?”  当问及这些问题时,学生干部大多一脸茫然,不知所

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