班主任工作多年先进事迹

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1、班主任工作多年先进事迹班主任工作多年先进事迹**，**岁，女，是位有着17年教龄12年班主任工作经验的教师。没有惊天地泣鬼神的事迹，但她班主任工作细致入微，十几年如一日地坚持着。每接一个班，无论是起始班还是中途接班，都能使所接班级在思想意识，精神面貌，学习成绩及各项活动中取得进步。她热爱班主任工作，在她的全部班务活动及班级管理中无不渗透着对学生的爱。在学生眼里，她即是严师又是良友。在看似平常的师生接触中，她注意了解每个学生的性格特点，同时也注意发现整个班集体的共性。在与学生畅所欲言得交谈中，她用“润物细无声”的方

2、式影响着学生，教育着学生，鼓励着学生。20**担任我校高20**级8班班主任之职以来，班级从各个方面不断取得进步，先后获得了以下的荣誉:：名为“感恩母亲”的班会在学校举办的优质班会评比中获得第一名；在“祖国在我心中”的歌咏比赛中获得一等奖；第7页班主任工作多年先进事迹班主任工作多年先进事迹**，**岁，女，是位有着17年教龄12年班主任工作经验的教师。没有惊天地泣鬼神的事迹，但她班主任工作细致入微，十几年如一日地坚持着。每接一个班，无论是起始班还是中途接班，都能使所接班级在思想意识，精神面貌，学习成绩及各项活动中

3、取得进步。她热爱班主任工作，在她的全部班务活动及班级管理中无不渗透着对学生的爱。在学生眼里，她即是严师又是良友。在看似平常的师生接触中，她注意了解每个学生的性格特点，同时也注意发现整个班集体的共性。在与学生畅所欲言得交谈中，她用“润物细无声”的方式影响着学生，教育着学生，鼓励着学生。20**担任我校高20**级8班班主任之职以来，班级从各个方面不断取得进步，先后获得了以下的荣誉:：名为“感恩母亲”的班会在学校举办的优质班会评比中获得第一名；在“祖国在我心中”的歌咏比赛中获得一等奖；第7页班级团支部被命名为优秀团支

4、部；这个班也被评为20**年度西安市优秀班集体。**老师本人也多次被评为优秀班主任。**老师深深懂得“火车跑得快，全靠车头带，而班干部就是这火车头”的道理,所以从高一一接班开始就利用”来自同学为了同学主”的理念重点抓班干部建设。通过在高一入学军训时细心入微的观察，通过民主选举选拔出来了经得起考验，作风正派，素质较高，率先垂范，团结协作，在关键时刻能够站在最前面的学生干部。经常利用课余时间召开系列班干部会议，就如何以身作责，严格要求自己；如何提高自身的管理能力和管理艺术；如何做好学校与同学之间的纽带等一系列问题，结

5、合自己多年的带班经验给予指导与帮助。学生干部有缺点和错误时，既能严格要求又关心爱护，使他能心悦诚服，激发出更大工作的积极性。例如赵某同学工作有魄力，但自己在有些小问题上比较散漫，周老师就此情况细致深入开展工作工作，肯定他的优点，但提出首先要严格要求自己来树立自己在同学中的威信，这样同学才会服你，同时在管理同学还要注意讲究方式，方法，场合等，象类似的情况处理过几回，班干部们的班级管理工作不断取得进步,不断成熟,他们用踏实忘我的行动、无私奉献的精神将同学们紧紧的联系在一起，形成了坚强有力的领导核心。每个班干部都能各司

6、其职，做好自己的本职工作，在每周五的班会上各个班委会成员就自己分管的工作从学习，作业，卫生，纪律，出操等情况做总结发言，为下周工作提出建议与希望。班主任老师也充分利用班会这个教育阵地，协助班干部们用心设计班会，用各种方式对全体学生进行价值取向，传统的伦理道德，审美情操的培养；对学生进行爱国主义教育、社会主义教育以及科学精神、科学方法，科学态度的教育；陶冶学生情操，激发爱国情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。从而使班集体在学校组织的各类评比中表现出色，班级的各项工作得到德育处的肯定和各科老师的许。“没有规矩不成方圆

7、”，是**老师的口头禅，对常规教育狠抓不惮。每接一次新班，**老师会组织全班同学在学习校规校纪的基础上研究制定适合本班的班规班纪，共同讨论，共同商议，达成共识，并编制出与之相配套的学生个人量化考核表，奖罚分明，明确每个人必须为自己的行为承担相应的后果，做到责任追究制，形成文字性材料，张贴在班级后面的“班级攻略”栏，随时提醒学生个人的职责，作为西中学子的责任，作为这个班集体学生的行为与规范。她用勤跟班的方法来落实学生的常规养成教育，学生在哪，她就在哪。要求学生早上7：20前到校，她7：10就已进教室，下午学生要求2

8、：25到，她在2：10左右就进教室，所以大部分学生一进教室，见班主任，也就马上静下心来进行早读或午读，或进行值日工作，为一早上或一下午奠定一个良好的学习状态。周老师的孩子小，体质弱，常常半夜感冒发烧，爱人又长期在外地工作。但每一想到每个学生的背后都有着对孩子，对学校和老师寄予厚望的家长.她经常让父母先带孩子去看病，自己把班级学生安顿好了才回家。有两回回到家已是晚上十点多了