派出所开展主题教育实践活动汇报材料

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1、派出所开展主题教育实践活动汇报材料派出所开展主题教育实践活动汇报材料“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来，枫桥派出所高度重视，自觉把这项活动作为打造过硬队伍，推动基层公安工作的重要载体，坚持抓教育、强队伍、促工作、保平安，以实际行动传承弘扬“枫桥经验”的优良传统，坚持执法为民，维护社会稳定，促进经济发展。一、统一思想，形成共识活动一开始，该所就组织民警进行“为什么要开展主题教育实践活动”的大讨论。引导广大民警从思想深处解决为什么入党，为什么从警，为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。通过思想大讨论，统一了三方面的认识：第5页一是开展主题教育实践活动是增强党性的必然

2、要求，以纪念建党90周年为契机，紧密联系党的光辉历程，广泛深入地开展党性党纪党史教育，继承优良的革命传统，树立正确的人生观、价值观、权力观；二是开展主题教育实践活动是加强公安队伍建设的重要举措，目前，基层科所队需要的就是一种艰苦奋斗、全心全意为人民服务和实事求是的精神，教育的目的就是要针对当前队伍建设的薄弱环节和内部管理漏洞，着力解决存在的理想信念缺失、宗旨意识淡薄等问题；三是开展主题教育实践活动是传承和弘扬枫桥经验的有效手段，枫桥经验的内涵与开展主题教育实践活动的目标和内容从本质上讲是一致的，“枫桥经验”作为一面旗帜，多年来熠熠生辉，受到各级领导的肯定，就是因为其与时俱进、不断创新的生命力，

3、枫桥派出所要以开展主题教育实践活动为抓手，切实转变思想作风，密切联系群众，坚持公正廉洁执法，加强社会管理创新，大力弘扬“枫桥经验”的基本精神，把开展主题教育实践活动作为探寻和创新发展“枫桥经验”的新途径、新方法，不断充实丰富“枫桥经验”的内涵，赋予其鲜明的时代特征。二、加强学习，浓厚氛围该所结合实际，认真制定主题教育实践活动计划，精心谋划活动载体，丰富拓宽学习内容，突出主题教育实践活动的针对性、趣味性和实效性，不断提高教育活动的参与力、吸引力和影响力，通过加强学习交流，打造学习平台，提高活动效果。1、设立学习教育园地。通过成立专门的学习活动中心、设立电子阅览室、开设学习交流园地、创建派出所文化

4、走廊等形式，打造一流的学习环境，并配发专门学习笔记本，进行读书笔记评比活动，引导民警形成认真学习的浓厚氛围。2、建立民警互学讲坛。开展设立互学讲坛，围绕平时工作的经验、教训和方法，每周确定一名民警作为主讲，其他民警一同参与讨论。今年以来，该所领导带头已开展六次主题讲座。同时该所结合警营文化大讲堂内容，实行所内大讨论，用传统文化、国学文化、现代管理等理论更新民警的理念，提高执法能力和水平。第5页3、精心设计主题活动。该所结合工作和队伍建设的实际，每月每阶段有计划、有重点地组织一系列有特色、有新意、有趣味，民警喜闻乐见、活泼生动的主题活动，增加活动的参与性，激发民警的激情。主题教育实践活动开展以来

5、，该所先后开展了“社区民警之星、执法为民之星、学习创新之星”评选活动、征文比赛、读书比赛、红歌比赛、青年民警座谈、民主生活会、“大走访”开门评警、警民肯谈等活动，全力营造民警学习交流的氛围，受到较好的效果。三、联系实际，注重效果针对当前经济社会发展中存在的治安形势复杂、矛盾日益增多等不和谐因素，该所紧紧围绕大局、服务中心，把密切联系群众、服务群众、依靠群众和提升社会治安管理效率作为贯穿主题教育实践活动始终，为维护社会稳定、促进和谐发展发挥了积极作用。1、全面建立联系群众制度。建立全警联系、经常性联系制度。要求每名民警联系10名村干部代表、贫困户、信访户，每月走访1次，并做好记载、反馈工作。目前

6、，该所已联系干部群众240名，今年还梳理出对派出所存在意见或不满的重点联系对象10名，通过近3个月的重点走访联系，沟通解释，10名同志全部转变为该所开展工作的重要依靠人员。另外，还建立基层治保干部例会制度，实现每季一次与基层干部的工作例会；建立驻村小分队制度，每季排查出一个治安重点村，今年已整治重点村2个。2、建立社会矛盾预防化解体系。今年以来，该所共调解矛盾纠纷960起，其中化解940起，移送法院18起，群众对派出所调解工作满意率达100%，没有一起形成信访积案，移送法庭判决的案件同比下降35%。这些成绩的取得离不开该所开展的社会矛盾三级预防化解体系。一是组建乡村110，源头化解矛盾。该所每

7、天组织4名群众参与派出所接处警工作，以村民的身份，依靠群众对其的信任，通过心理疏导，耐心调解，扮好“和事佬”的角色。第5页20**年，共配合该所接处警260起，现场化解矛盾98起。二是社区警务，化解一般矛盾。在全镇28个行政村派驻12名社区民警，并分别兼任村党委副书记，利用“村官”身派出所开展主题教育实践活动汇报材料份，发动组织村级力量，做到每个警务室都有一支调解队伍，有一支义务巡防队伍，有一套有