举办的世界读书日活动策划xx

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1、举办的世界读书日活动策划XX举办的世界读书日活动策划XX 　　为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神以及湖南省委教育工作委员会文件精神，更好地发挥图书馆的教育与服务职能，使之成为学院读者自主学习的第二课堂，培养读者人文精神,提升其综合素质。结合学院实际，经研究，决定在全院范围内开展“世界读书日”系列纪念活动。 一、活动背景 　　20xx年4月23日是第十九个世界读书日。 　　“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书

2、成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。 二、活动目的及意义 　　1、通过“世界读书日”系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，培养读者良好的阅读习惯，提高读者文化素质，营造文明的学

3、习氛围。 　　2、通过活动让读者进一步了解“世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。 三、活动主题 播撒阅读种子，共建和谐校园。 四、活动组织机构 主办单位：张家界航空工业职业技术学院 承办单位：图书馆 　　协办单位：宣传统战部、团委、学生工作部(处)。 　　为加强主题教育活动的领导，特成立主题教育活动领导小组。名单如下： 组长：卢端敏 组员：贺红斌陈文礼贺建明张鲁中王新荣 郭紫贵薛定刚胡良君曾永和侯德政 聂建波梁定召倪士勇屈彦郭军 五、活动内容与时间安排 　　1、读者问卷调查。通过问卷调查，及时了解读者对图书馆的需求，提高图书馆服务质量，提高文献资源利用率，为图书馆今后

4、的发展提供更可靠的参考。 问卷采取分散与集中相结合方式。 时间：4月23日 　　2、图书阅读知识竞答与猜谜语活动。通过开展图书阅读知识竞答与猜谜语活动，增强学生读书乐趣，体验成功的快乐。 　　图书阅读知识竞答正确者，现场获精美礼物一份。猜谜答对者，可持谜语试题单兑换领取相应礼物或免费上网机时。 时间：4月23日16:3018:00 　　3、世界读书日展示板与板报宣传活动。制作宣传内容围绕世界读书日自行选择，且将所选内容报图书馆进行审核。图书馆负责组织人员对展示板及板报进行评比。(具体活动评比及奖项设置另行通知) 时间：4月21日-4月26日 　　4、开展图书漂流活动。全院师生读

5、者可将其具有的闲置图书(含教材、培训资料等各类书籍)放置于图书馆指定的图书漂流活动专用书架区，由图书馆指定专人管理，并负责对漂流图书进行详细数据编目及典藏(含漂流图书及提供者姓名)。对积极参与图书漂流活动，表现突出者，图书馆给予一定价值的纪念品。 时间：4月22日-6月30日 5、电子阅览室免费开放三天 　　时间：日8:00-21:00，每人限2小时)。 六、活动要求 　　⒈高度重视，结合实际开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的系列活动，增强吸引力，努力增强读书活动的针对性、适用性和有效性。 　　2.扎实组织,严格要求。各单位要认真组织、踊跃参加，组织者和参与者之间相互

6、配合、相互支持，保证各环节顺利完成。 　　3.广泛宣传，精心营造读书氛围。要根据活动实施方案，通过院报、校园网、广播、板报等宣传阵地全方位、多层次宣传活动情况，推介好经验、好做法，精心营造读书氛围，倡导多读书、读好书的文明风尚。 举办的世界读书日活动策划XX 　　为迎接第17个世界读书日的来临，进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展，营造浓厚的校园读书氛围，推动优良学风建设，经研究，决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下： 　　一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动主旨： 　　4月23日我们将迎来第17个世界读书日，我们倡

7、导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书，……因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天，请来图书馆，走进“八百工程”经典书目室，捧起你心爱的书，在温馨的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成