八年级语文下册第一单元《献给母亲的歌》写作指导

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1、八年级语文下册第一单元《献给母亲的歌》写作指导一、训练目的:1、运用多种表达方式叙事,抒写对人物的真挚情感。2、学会采用多种描写方法展现人物的内心世界。3、培养感悟人间亲情,学会理解关爱他人。二、说重点与难点的确定依据  教学重点是:让学生学会从生活中选择材料表达对母亲的爱,学会合理安排内容的先后和详略。  教学难点是:培养学生运用记叙,描写,抒情等多种表达方式来表达自己真情实感的能力。三、课时安排:三课时四、写作引导:〈一〉、精妙的剪裁根据文章的主旨拟定一条线索,然后根据这条线索来组织材料,宣泄

2、情感,从而使中心突出、题旨显豁,以此达到写作意图。例如以自己的成长经历为线索,选择母亲对你最有影响,印象最为深刻的情节去一气呵成,写出的文章定能理顺辞达、感人至深。〈二〉、个性的立意我们要力求全面地反映母亲的生活经历和个性特点,来达到为母爱树碑立传这一目的。例如我们可以抓住几个重要片断详细地介绍,表现母亲独特的经历(生活经历或者思想、情感历程)和独特的个性。当然,我们还可以用议论文来说看法和谈感受,从多个角度看待母爱,感知母爱。母爱不仅只是人性的美,动物间也同样存在。我们也可以标新立异地从动物中掘

3、取材料,把文章写得异彩纷呈。〈三〉、精巧的构思板块成文的形式很多,较明显的有拟小标式、日记连辍式、多幕剧本式等。不够明显的有段落并列式、多例并举式等。我们在写作中也可以采用这种形式,例如用多个典型事例并举来镶金嵌玉,来把“献给母亲的歌”唱得深情、高亢而感人。五、写作  本单元指定的作文题目是《妈妈,您听我说》和《母爱》,但在具体写作时,只要是围绕“母爱”这一话题即可。需要指出的是,“母爱”这一话题,对同学们来说是毫不陌生的,但要写出好文章却不易。因此,这里向大家提出如下要求,供写作时参考:1选择的

4、切入口要注意小、巧,以小见大,避免空洞笼统;2将自己的真感实情融入叙述描写中,避免平铺直叙;3表达方式要灵活多变,语言要力求生动、活泼。4选材要注意“避熟”,对那些用得过多、过滥的材料要坚决回避。六、佳作展示:布鞋•母亲  我的童年是一道美丽的风景,布鞋点缀其间;我的人生是一首充满母爱的歌谣,永远唱响心间……  母亲是做针线活的好手。童年看母亲做鞋,是我记忆里最鲜明的风景。夜深人静时,一盏昏黄的油灯拉长了母亲挑灯夜战的身影。母亲坐着小方凳,弯腰弓背,一只手紧握鞋身,另一只手不停地来回穿针引线。同样

5、的一个姿势,重复着同样的一个动作。而每当这时,我总是站在母亲身旁,问这问那。母亲让我去睡觉,我不愿意,母亲便用手指点了一下我的小鼻子,假装生气地说我是“小傻瓜”。  上了小学,母亲做的布鞋便伴随我成长。母亲总是说:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比学习!”穷人家的孩子懂事早,我白天上学,放学后便一路跑回家,帮母亲做事。我学习很专心,成绩也很棒,每个期末,准能捧回几张大红奖状。而母亲奖励我的,往往是一双漂亮的布鞋。  我深知母亲做鞋的不易,因而对每一双布鞋都特别珍惜。但有时我也会虚荣,虚荣得让自己都无

6、法相信……  那一年,我到镇上的中学去读书。班里的同学大多是镇上的富家子弟,学习不怎么样,却衣着光鲜。于是,在班里穿布鞋的我便成了他们取笑和捉弄的对象。那天,当他们再次抢去我的一只布鞋到处扔着玩时,我终于忍不住了,冲上去和他们厮打起来。  放学后,我含着泪一口气跑回家里。母亲忙迎出来问怎么了。我将另一只布鞋扔到母亲面前,并把所有的委屈都吼了出来。或许是事情太突然,或许是母亲想不到她的女儿竟也会鄙视她做的布鞋,又或许……总之,母亲愣在那里,一句话也没说。我完全不顾她的感受,躲到房里,放声大哭起来……

7、  不知过了多久,我从房间里出来时天已黑了。我四下张望,却没发现母亲,只有父亲坐在屋里,抽着闷烟。父亲说母亲哭了,这是他第一次看见母亲哭;父亲说母亲到镇上去了,去为我买鞋;父亲说因为长期的劳累母亲已不能再做针线活了,一直没告诉我,是怕我担心;父亲说那双鞋是母亲给我做的最后一双鞋,她以为我喜欢她做的布鞋……  我震惊了。母亲啊——我想喊,可张开嘴却吐不出半个字来,只有那羞惭的泪一滴滴悄无声息地流向心底……  第二天,我穿上母亲走了许久的黑路为我买到的那双“高贵”的皮鞋来到学校。再没有人鄙视我了,我却

8、感觉不到快乐。新鞋子硬硬的,还有些硌脚,一点也没有母亲做的布鞋柔软、舒适。  自从那次以后,我内心总有些不安,觉得对不起母亲,更不敢面对母亲那双宽厚慈爱的眼睛。母亲辛劳半生,却得到这样的“回报”。我作为她最疼爱的女儿,非但不能给她些许安慰,反而给她如此的伤痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原谅自己?  13岁生日那天,我正在学校认真学习。中午,忽然有同学递给我一个布包,说是我的邻居帮我捎来的生日礼物。我打开,一双崭新的布鞋赫然展现在我的面前。一时间,我泪流满面。我冲出去追上那个“

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