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时间:2018-02-21
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1、七年级英语上复习计划 导语:复习中应以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。 一、复习中应遵循几个原则及策略: (一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。 (二)系统归纳,分清脉络。 (三)专项练习,有的放矢。 二、重难点分析: 1.单词的复习 新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。 2、语法知识的复习 考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词
2、的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。 七年级英语上复习计划 导语:复习中应以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。 一、复习中应遵循几个原则及策略: (一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。 (二)系统归纳,分清脉络。 (三)专项练习,有的放矢。 二、重难点分
3、析: 1.单词的复习 新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。 2、语法知识的复习 考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。 3.习题的选择: 本学期七年级的内容多,容量大
4、,时间紧。必须重视习题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。 三、复习时间安排: 本次复习时间(大致有三周),第一周(2017年元月11日—15日)Units7—12);第二周(元月18日—21日Units1—6);第三周综合复习和训练,迎接宣城市素质期末检测。复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。 四、复习内容在教材整体结构中的作用: 七年级学生刚刚使用新教材,知识的跨度较大,不少同学感到力不从心。因此,本次复习关系重大。对于学生知识的系统性,学习英语的自
5、信心等都有极大的关系。7-12单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复习。复习过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学习效果,注重复习的有效性。 五、倾向性问题及需要注意的问题: 有关课本的知识的要求,应该分层次进行。因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练习过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力
6、。及时查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。 注重复习技巧。现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。 六、学情分析 1.有部分学生的基础薄弱,学习成绩不理想; 2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好; 3.优生
7、人数较少; 4.学习的写作与阅读练习与能力较弱; 5.班级女生学习成绩较高,男生成绩低一点;. 6.少数学生的书写不太好。 七、本册英语主要复习内容: 1复习预备三单元单词和词组。 2复习教习用语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因素。 3复习名字的英语表达(Firstnamelastnamefullname) 3复习电话号码,数字0-9 5复习thisthat,学会办公和生活用品的英语表达。 6复习家庭成员单词。 7复习方位词组。 8复习5-8单元单词和词组。 9复习球类单词 10复习水果词组。 11复习howmuch句型,熟练运动询问价
8、格以及表达
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