资源描述：
《两学一做专题教育实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、两学一做专题教育实施方案 3月1日，省委书记王学军主持召开省委常委会会议，传达学习中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》的通知，研究部署我省贯彻落实工作。今天聘才小编为大家收集了两学一做专题教育实施方案相关资料供大家参考!
篇一：
继“群众教育路线”、“三严三实”后，“两学一做”又成为新一代党建热搜词。近日，白龙桥镇为深入贯彻“两学一做”学习教育，在周三夜学上开课，提前谋划、精心组织开展前期准备工作，稳步推进该项主题活动。
在学习会上，该镇党委书记范锋鑫从“两学一做”目的是什么，怎么学习，有何要求，如何去做等方面进行了解说
2、，并要求全体党员通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等系列思想，强化政治意识，做一名合格党员。“两学一做”关键在做。学习教育只是手段，最终目的还是引导广大党员解决好自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。“两学一做”的主体对象是广大党员，党员合格党的组织才坚强有力。
为丰富学习内容，该镇还结合各支部开展的“三会一课”和“固定党日”活动，要求各党组织在开展活动过程中安排计划要细致全面，活动主题要紧密围绕“两学一做”，落实责任要分解到人，使“两学一做”学习教育贯穿“固定党日”活动始终，成为“三会一课”主线。并可通过互联网平台、远程教育平台、电商订
3、购等形式，对系列讲话进行全面搜集和整理。同时，该镇在前期积极开展了《准则》和《条例》的学习宣传和辅导讲座，由镇纪委组织全镇300余名党员领导干部就《准则》和《条例》贯彻学习情况进行了书面测试，进一步增强了全体党员领导干部守纪律讲规矩意识，为全面开展“两学一做”学习教育奠定了坚实基础。
此外，该镇党委在对党员在“三严三实”专题教育活动中排查出来的“不严不实”问题，逐项逐条进行了整改落实，并结合实际建立和完善了管理、工作、学习等相关制度，在进一步巩固和拓展群众路线教育和“三严三实”专题教育成果的同时，为扎实推进“两学一做”学习教育提供了制度保障。
篇二：
中共中央办公厅印发
4、 《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》
新华社北京2月28日电近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性
5、和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严
6、在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。
为深入学习
7、贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员
