做环保小卫士教学设计

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1、★精品文档★做环保小卫士教学设计禾丰片区2011-2012学年品德与社会教研课教案我是环保小卫士1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动1．创设情境，通过各种教学活动，让学生融入课堂，积极地参与探索活动，并形成初步的环保意识2．能用自己喜欢并且力所能及的方式为环保事业出一份力通过开展形式多样的环保宣传活动，使学生主动参与环保活动，用自己的行动影响周围的人们1.多媒体课件2．学生课前准备的关于“保护环境”的宣传画一、谈话激趣，导入新课1、教师：同学们，这首歌好听吗？从这首歌中，你们感受到了什么？2、集体

2、反馈后，教师：对，我们要从小养成保护环境的好习惯，不乱扔垃圾不摘花，做个环保小卫士，共同建设我们美好的家园，这节课我们要学习的就是—我是环保小卫士二、人人争做“绿色使者”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★1、播放一组图片，让学生观看后说说他们的感受2、指名说，教师作评价：讨论回答得真好！同学们，从刚才的图片中，我们了解到周围的环境已经受到了严重的污染，而这些环境污染也影响了人们的正常生活，人们该怎么办呢？3、教师：对，在我们身边，就有许多人在默默地保护我们生存的环境，老师今天带来了一位朋友，一起来看看他是谁？像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多，

3、你能回忆一下，给大家说说吗？4、讨论：把你了解到的“绿色使者”和他们做的好事在小组里进行交流5、集体反馈后，教师作小结：正是有了这些“绿色使者”，我们的家园才会绿色满园，生机盎然，充满希望对呀，作为一名小公民，保护环境是我们应尽的责任，我们应该用自己的行动唤醒家乡的人们，共同建设美好的家园！为了唤醒更多人的环保意识，我们可以做些什么呢？你们想不想也来试一试为环保事业做一则广告呢？7、小组合作，一起制做广告8、集体交流，教师作小结：同学们，只要我们做环保事业的有心人，还会想到很多为环保做广告的方法为了树立人们的环保意识，引起人们对环保事业的重视，我国还确定了许多以环保为主题的纪念日你们知道有哪

4、些吗？三、怎样处理身边的垃圾1、教师：同学们，你留意过每次逢场后街上都扔满了什么？我们可不可以乱扔垃圾呢？如果是你该怎样处理这些垃圾的？2、教师出示一些图片，请学生来说说谁做得对，谁做得不对？不对的，觉得还可以怎样改进？3、集体交流四、从我做起，从小事做起1、教师：同学们，保护环境人人有责，除了尽自己的力量去宣传环保事业以及提出我们的建议之外，我们还能为保护环境做些什么呢？2、小组合作，讨论：自己能为保护环境做些什么事3、集体反馈，教师向学生展示“您能为环保做的十件事”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★4、教师：同学们，你能回忆起去年暑假，老师让大家

5、完成的社会实践活动是关于什么的手抄报呀？对，自从我省全面开展城乡环境综合治理后，我们的环境得到了巨大的改善，请同学们一起来观看一段视频5、教师做小结：同学们，这样和谐、整洁、文明、有序的城乡环境让你们感到舒心吗？同学们，你们是祖国的未来，让我们积极行动起来，参与保护环境的活动中，从我做起，从小事做起，做一名优秀的“环保小卫士”五、布置作业：教师：你想成为真正的环保小卫士吗？从现在起，每做一件有利于环保的事，就在这小山坡上用画笔“栽”上一棵小树到期末再来看看自己一共“栽”了几颗小树人人争做“绿色使者”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★环保小卫士怎样处理

6、垃圾从小事做起课题：做个环保小卫士活动目标1、引导幼儿懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士活动准备：PPT课件一次性筷子塑料袋若干旧物改造物品活动过程㈠保护水资源看课件引导讨论：水都有什么用处？我们生活中哪些事情需要水?小结：水的用处很大，人和动物植物都离不开水，如果不喝水就会渴死水可以用来洗衣做饭、洗脸等，我们的生活还有许多工厂的生产都离不开水可是我国是严重缺水的国家，有的地方都连喝的水都不够了，如果我们不注意节约用水，我们也会出现水不够用的情况，所以我们一定要注意节约用水2、讨论节约用水的办

7、法师小结：节约用水的办法很多，如随手关好水龙头，水龙头坏了要赶快修好一水多用我们洗手、洗衣服的水还可以用来冲厕所、擦地洗菜洗米的水可以用来浇花等在家里洗澡时，告诉妈妈要用喷头下的水洗，不用大盆里水，因为这样既节水又卫生使用坐便器，可以用一个装满水的可乐瓶放在蓄水池中，减少冲水使用的这样也可以节约很多水㈡爱护我们的生活环境1、引导幼儿了解环境保护的意义幼儿观察图片，老师一一讲解各个图片1）了解我们的生活环境有很