《安徽省五大发展行动计划》学习心得

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1、《安徽省五大发展行动计划》学习心得  安徽方面的部署,五大发展行动计划,即实施创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展行动计划。以下是小编收集的《安徽省五大发展行动计划》学习心得,仅供大家阅读参考!   《安徽省五大发展行动计划》学习心得一:实施五大发展行动计划的主要目标是,今后五年,促进经济持续又好又快发展,主要指标增幅和质量效益在全国发展方阵中走在前列,全省生产总值力争达到4万亿元,全面完成省第十次党代会确定的奋斗目标,确保如期全面建成小康社会,加快建设创新协调绿色开放共享的美好安徽。 通过

2、五年的努力,实现:   1、创新驱动力显著跃升,加快建成创新型“三个强省”;   2、发展协调性显著增强,加快建成城乡区域一体发展新体系;   3、生态竞争力显著提高,加快建成生态文明建设安徽样板;   4、经济开放度显著扩大,加快建成双向互动内外联动的内陆开放新高地;   5、群众获得感显著增进,加快建成人民幸福社会和谐的美好家园。   全会强调,实施五大发展行动计划,是牢固树立和积极践行新发展理念的重大战略举措。   1、要实施创新发展行动,以系统推进全面创新改革试验为重大抓手,扎实推进供给侧结构性

3、改革,打造创新创业人才高地,加快调结构转方式促升级步伐,构建创新型现代产业体系,加快建设具有重要影响力的综合性国家科学中心和产业创新中心。   2、要实施协调发展行动,深化与沪苏浙一体化发展,推动区域联动、城乡统筹发展。   3、要实施绿色发展行动,以“三河一湖一园一区”生态文明示范创建为引领,大力发展绿色循环低碳经济,完善环境保护体制机制,加快建设绿色江淮美好家园。   4、要实施开放发展行动,深度融入国家“三大战略”,全面构建对外开放大通道大平台大通关,高水平推进引进来走出去。   5、要实施共享发

4、展行动,牢固树立以人民为中心的发展思想,坚决打赢脱贫攻坚战,推动实现更高质量的就业,完善社会保障体系,推动健康安徽建设,加快推进教育现代化,扩大公共文化供给,深化平安安徽、法治安徽建设,让人民群众物质更富足、精神更富有、生活更幸福。   而且,李锦斌在全会上特别强调了实施五大发展行动的重大意义:   实施五大发展行动是积极践行新发展理念的“安徽方案”,是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神的“安徽行动”,是深化落实省第十次党代会决策部署的“安徽宣言”,着力实施,立说立行,有力有序,

5、切实把发展着力点转到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上来。   《安徽省五大发展行动计划》学习心得二:实现更好更快发展,其时已至;创造更加美好前景,其势已成!   日前,省委十届二次全会审议通过了《安徽省五大发展行动计划》。这是积极践行新发展理念的“安徽方案”,是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神的“安徽行动”,是深化落实省第十次党代会决策部署的“安徽宣言”。   坚定不移闯出新路,决战决胜全面小康。“五大发展”的新理念正在江淮大地“落地生根”,全省上下正以积极的

6、探索、有力的行动,谱写更加精彩的安徽篇章! 盯紧目标导向彰显“安徽信心”   抬升发展标杆,敢于攀高比强,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展   定准航向,把好舵盘,巨轮才能破浪前行,驶向胜利彼岸。从省第十次党代会擘画的美好蓝图到《安徽省五大发展行动计划》细化的目标导向,无不传递着省委、省政府对时势准确深刻的判断,彰显着闯出新路的“安徽信心”。   在发展中解决发展不足、发展不优、发展不平衡的问题,与全国同步全面建成小康社会,安徽“其志已坚”。在主要目标设定上,安徽明确提出:今后五年,经济

7、持续又好又快发展,主要指标增幅和质量效益要在全国发展方阵中走在前列,全省生产总值力争达到4万亿元!这是抬升发展标杆的目标,这是敢于攀高比强的目标,沉甸甸的数字透露出安徽奋力在闯出新路中实现更好更快发展的信心和决心。   决战决胜全面小康,最艰巨最繁重的任务在农村贫困地区。“决不让一个贫困地区、一个贫困群众掉队。”这是省第十次党代会作出的庄严承诺。以大别山区和皖北地区为主战场,大力实施脱贫攻坚十大工程,各地纷纷立下“军令状”,列出“时间表”,绘制“路线图”。   实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续

8、的发展,五年后的安徽,将呈现怎样的风采?创新驱动力显著跃升,综合性国家科学中心和产业创新中心基本建成,科技进步贡献率提高到60%。发展协调性显著增强,与先发地区经济发展差距全面缩小,省内各区域板块一体化发展格局基本形成。生态竞争力显著提高,空气质量优良率提高到83%以上,重点流域水质优良比例提高到%。经济开放度显著扩大,融入国家“三大战略”向纵深拓展,高标准大通道、高水平大平台、高效率大通关基本实现。群众获得感显著提升,居民人均收入力争达到

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