黑龙江省肇东市宋站镇宋站九年级数学下册《27.2 相似三角形》教案 新人教版

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1、《27.2相似三角形》教案课题教学目标知识技能了解相似的概念学会应用相似解决实际问题教学思考．在学习中引导学生观察问题、分析、归纳、猜想养成良好的思维习惯情感态度与价值观培养学生观察、分析、归纳、概括的能力。重点相似三角形的概念及应用难点相似比的概念及对应边的确定教学方法启发式教学教学工具多媒体课件教学过程程序教学内容教师活动学生活动复习1、创设情境，巧妙引入互动1课件展示同桌交流选代表发言导入新课2、动手实践探究三角形边之间的关系引导学生发现问题学生动手做体验相似三角形的性质程序教学内容教师活动学生活动新课讲解3相似的定义有什么用?讨论4互动探究课本114页5想一想△ABC∽△DEF

2、的对应边和对应角6相似比的定义相似三角形的概念直接应用，通过启发学生发现各类三角形的特点，让小组交流的出结论让学生独立思考知道怎样确定相似三角形的对应边和对应角通过观察实践，由一般到特殊归纳出相似三角形的定义，解决前面提出的问题即锻炼了学生的实践能力又揭示了概念的形成过程巩固训练课件展示思考题引导学生分析，巡视学生解决问题独立完成作业教科书36页4题板书设计相似三角形定义互动1学生练习互动2反思