xx幼儿园119消防演习方案

《xx幼儿园119消防演习方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX幼儿园119消防演习方案　　XX幼儿园119消防演习方案一：我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、组织领导 组长：孙卫光 副组长：丁传光 组员：杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜、 朱海梅、王玉针、房艳霞、李丹丹、王玲玲 二、活动主题：查火灾隐患，保家校平安 三、活动目标： 　　1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。 2、提高小朋

2、友的自救能力。 四、活动内容： 1、消防知识竞赛。 2、各班进行消防知识教育课。 　　3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。 4、消防演习。 5、消防知识展览 　　五、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板， 六、活动时间和负责人员： 　　1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行) 　　2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成) 　　3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行) 　　4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。) 　　5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于1

3、1月8日前完成) 　　6.安全检查灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责) 七、活动要求： 1.明确职责 　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2.查改到位 　　在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3.宣传到位 　　发挥园内各种宣传途径，营造舆

4、论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。 　　XX幼儿园119消防演习方案二：一、演练目的 　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 时间：XX年5月26日上午9：00 地点：幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥：齐春燕 副总指挥：高

5、艳波刘宇航 组员：刘丹张英杨艳 四、工作小组： 1、协助指挥人员：各班老师和保育员 　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退：(3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：赵志伟 　　职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组：保健医生和门卫 　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理：各班教师 　　职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 　　以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥

6、挤事故发生。 5、报警小组：值班教师 负责火警预报，向分管领导电话报警 6、业余消防队：后勤人员 职责：负责拿灭火器灭火 五、疏散管理 　　A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令 　　B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 　　C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集

7、合顺序。 　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。 　　现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 　　D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。 F、集合地点：操场 　　G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继