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时间:2018-02-21
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1、★精品文档★体育教学观摩心得体会体育课观摩心得体会10月18日,本人有幸观摩了黄娟老师的一节跳短绳体育示范课虽然我不是专职的体育教师,但从各学科的共性出发,我感觉这堂课40分钟下来,虽然没有感觉到较为壮观的那种大场面,看似很平淡可教学效果却出奇的好几乎所有学生都掌握了所学的知识、技能完成了自己的学习目标下面我就针对本次观摩谈谈我的学习体会:1.激发学生兴趣课的开始通过韵体操的欢快的音乐让学生精神振奋,很快融入到课堂当中,不仅让学生身体得到一个很好的准备,同时让学生的身心得到愉悦,激发了学生学习的兴趣,充分调动学生练习
2、的积极性2.课的结构清晰明了这一节课从开始部分的集合整队、宣布课的目标,到准备部分的游戏再到跳绳竞赛的开展,最后放松部分的瑜伽舞,感觉一气呵成,但各部分又清晰明了学生一直处于快乐的学习中老师能够以技能教学为载体,把运动参与、身体健康、心理健康与社会适应的有关目标有机的整合起来3.新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情本节课很好地诠释了“先学后教”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★的先进教学理念教师多引导学生采用新颖的学习方法,注重全体学生的探究性学习和合作学习基本部分的跳
3、绳教学要求学生掌握跳绳中的几个形式学生先按教师教授的动作要求学好自己的动作,然后二人一组互相学习,再四人一组,体育课观摩学习心得参加全国体育观摩课学习体会感触一细节中看成败在我听得八节课中,上课的思路,课的操作流程都是按照常态课的方式上的不一样的是,每节课的教学中都能体现出教师对细节的把握和创新教师根据对教材的理解、感触二:体育课常规规范,课课必做我听的几节课中,课堂常规教学教师每节必讲课堂常规平时感觉不到什么,想来也就是查查人数,服装,宣布目标任务但是在观摩课上我看到的情景对我触动很大看着那些配合讲课教师上观摩课的
4、学生,有的居然出现注意力不集中、不配合的学生,只一点就说明他们平时的体育课堂存在问题我们常常把张扬学生个性放在嘴边,可是我们很少考虑张扬的前提是服从在这点我体会最深的是,我们学校曾接待来自美国巴黎学校的一批学生,他们来到我们学校对课间操很感兴趣,想一起做,这时他们先是向自己带队的老师提出要求,然后又向我们学校提出申请,得到允许后才和我们学校的学生一起做课间操我们看到的那一眼学生的表现,可是学生十几年体育课堂养成的习惯!况且这是全国的观摩课,重视程度是无可置疑的,本校的领导、班主任老师、体育老师还有借学生上课的老师那应
5、该是叮嘱了又叮嘱,强调了又强调吧?如果说“服从是一种素质”绝对不夸张感触四 关于观摩课听课教师总是在议论“这就是全国的观摩课?上的真假”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★我对观摩课的理解是:观摩课肯定是经过专家指导或加工过的课,观摩课不仅仅是向全国的老师展现一种教学的组织过程,更重要的是传递一种信息中国教育学会与卫生分会《十城市》第二十五届学校体育教学观摩研讨大会学习心得体会苍溪县龙山镇柏杨小学——向宾秋意盎然的季节,美丽的天府之国成都迎来了《十城市》第二十五届学校体育教学
6、观摩研讨会在本次盛会开幕式上,成都市武候区的师生为我们带来了四个篇章的节目,充分展示了力与美的结合,气势磅礴;也展示出阳光体育多姿多彩随后的16节现场课,每节课均有特点,分别向我们展示了他们在新课程改革下取得的喜人成果,目睹了各大城市的优秀教师在体育课堂上的风采,真是受益匪浅在本次学校体育教学观摩活动中,每位上课的教师都秉承了体育课优秀的传统,将队列、队形和课堂常规在课中体现教学组织的形式有很大的变化,相对以前的展示课,更能求真务实、开拓创新所有参加展示的16位教师自身素质都非常的高,每位教师均能够以学生为中心,教材
7、内容扎实,组织形式新颖,突出了课改理念,充分体现了“健康第一”的指导思想做课老师优秀的个人素质体现在语言、示范、组织方法和对学生的细节上教学用语流畅自然,赋有亲和力,同时还用自身的肢体语言调动着学生;教师示范时动作正确,分解和完整示范合理运用,示范次数到位时间及时,同时还要关注后进生,照顾到每个孩子:教师能根据自身的特点选择合理的教学观摩十城市体育课学习感悟下西园小学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★马振伟这次去长春参加了全国十城市体育教学观摩活动,观摩了十余个城市作课老师的
8、精彩课堂展示,很有感触十城市体育教学研究会理事长刘端文的一席话,很让我回味,他说:“不能因为学生的心理愉悦而忽视了学生体能的发展”这也指明了体育教学的方向,使我们在今后的教学中有了正确的指导思想在观摩的十余节中小学体育课中,作课教师的教法、教材设计、器材运用、热身放松环节都给人留下了深刻、美好的印象,具体来说:一、教学流程设计合理,组织严密,教
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