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时间:2018-02-21
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1、2018年幼儿园教科研工作计划(春季)一、指导思想: 2017年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。这学期紧紧围绕园务工作计划,把提高教师教科研水平和促进幼儿全面发展作为努力目标,树立以人为本的教育思想,开拓创新,细化教学常规管理,推进课题研究,力求教育教学工作实效性,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。 二、工作目标 (一)幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知
2、识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (二)教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。 (三)幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。 三、工作重点: 1、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。 2、主题教学与民间传统游戏整合研究,凸显园本教研特色。 3、立足园本培训,扎实开展课题研究。 四
3、、工作措施: 1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课”。 2、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。 3、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每学期一次的家长会。 4、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。 五、月份工作安排 二月份: 1.各班教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常
4、规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 2.制定各项教学活动计划。 3.检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。 4.以年级组为单位集体备课。。 三月份: 1.检查班级各类游戏开展情况。 2.各班环境布置评比。 3.青年教师岗位培训。 4.开展“一课三研”活动。 5.课题活动。 四月份: 1.教师实践课活动。 2.与“姐妹园”进行业务交流活动。 3.业务学习—交流教育活动心得。 5.幼儿动手能力比赛(中、大班组)。 五月份: 1.开展全园家长半日开放活动。 2.课题组研讨活动。 3.
5、筹备“六一”活动。 4、民间传统游戏展示(年级组为单位)。 六月份: 1.庆“六一”活动。 2.儿歌朗诵比赛(小班组)。 3.备课笔记、教养笔记、自我反思评比 4.各班评选“智慧之星”、“巧手之星”、等奖项。 5.学期结束资料整理
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