亲子读书活动方案

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1、★精品文档★亲子读书活动方案“快乐阅读·和谐成长”亲子共读活动方案家庭教育进社区——“亲子读书”活动方案“校园书香飘万家，快乐亲子共读”西华师大附小三年级亲子读书活动方案一、活动目标1、“阅读是孩子最珍贵的宝藏”从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性2、亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪孩子一起读书，小一点的孩子，则需要父亲或母亲念书给他听亲子阅读的关键，就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”3、当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时，带

2、给孩子无限的人生可能性，成为一个启发者这就是亲子阅读的魅力4、把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动,创设书香家庭，通过这一活动，使更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵活动主题：“校园书香飘万家，快乐亲子共读”活动宗旨：点燃读书激情、书香溢满家园二、活动要求1、加强对读书活动的引导，把读书活动作为推进班级文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措第三阶段：评比表彰阶段1、“亲子阅读记录卡”班级制作“亲子阅读记录卡”2016全新精品资料-全新公文范文-

3、全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★，由学生和家长共同完成，学生记录自己的阅读积累、收获、心得等，家长可填写亲子共读的体会及孩子的阅读情况反馈2、亲子读书手抄报，读书个性卡片比赛，要求人人参与，内容与课外阅读有关，每个班级装订一本，由各班班主任负责3、亲子读书笔记展评，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来展评4、亲子读书交流会，组织5—8个家庭，以家长和孩子合作的形式，通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴

4、趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等希望通过“校园书香飘万家，快乐亲子共读”能让孩子养成爱读书的好习惯，培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性，也促进他在学习上的进步当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时，带给孩子无限的人生可能性，成为一个启发者这就是亲子阅读的魅力经典盈家味弥香亲子共读情更浓——“经典照亮童年”亲子读书活动方案尊敬的家长：读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼遨游书海，与大师对话，为精神打底；呼吸书香，

5、与经典为友，为人生奠基在这硕果累累的九月，春秋小学“经典照亮童年”亲子读书活动开始了！我们启动了“经典照亮童年”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★亲子读书活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发老师、学生、家长读书的兴趣开展亲子阅读，有利于营造一个书香家庭亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程成功的亲子成功的亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间，

6、为孩子创设一个良好的读书氛围；我们期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，经历一段心灵的旅游此次活动做如下安排：一、阅读经典：低年级学生：每天晚上请您为孩子阅读一至两个童话故事中年级学生：每天晚上请您与孩子一起阅读一至两个寓言、成语、民间等故事高年级学生：每天晚上孩子为您阅读一至两篇经典文章二、制作亲子阅读单活动：所有学生读完后，制作一份亲子阅读单三、亲子阅读征文活动：1、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可3、征文要求：征文体裁、字数不限

7、征文稿请在2014年12月10日前交给语文老师学校将组织评选，评出“亲子阅读”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★奖本次活动口号：我阅读我感动我成长带一袭书香进校园传一脉薪火照人生家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随您的孩子成长每一天！感谢您的关心和支持！2015亲子读书活动方案亲子读书活动方案范文一：一、活动目的：学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、

8、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地家校携手，开展”我读书，我快乐”亲子读书活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子