书香校园活动策划书

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1、★精品文档★书香校园活动策划书“书香校园”读书交流活动策划书一、活动背景好书需要分享，阅读丰富人生作为当代大学生，我们应该珍惜美好的大学时光，多读书，读好书，好读书在知识的海洋里充实自己，提高自己的修养，提升自己的境界，培养自己的独立精神和社会责任感坚持“思想自由，兼容并蓄，至诚交流，至博青年”的理念，让书香沁满校园！二、活动目的及意义1、通过多种形式使同学们感受读书的乐趣，培养正确的读书习惯，提高自己的修养，提升自己的境界2、锻炼创造性思维及求异思维3、丰富协会生活，加强各部门成员间的交流与合作，增进彼此友谊三、活动名称“书香校园”读书交流会四、活动时间、地点2011

2、年3月26日晚七点在教学区五、活动人员青年交流协会全体会员第2/4页“书香校园”读书活动实施方案附：活动口号1、与好书交朋友2、书是人类进步的阶梯3、理想的书籍是智慧的钥匙4、与书本为友，与大师对话，涵养人文精神5、我阅读，我快乐！我读书，我成长！6、让读书成为最美丽的校园风景线！7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀8、品读书滋味，悟读书乐趣9、学读书故事，习读书方法10、让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长“书香校园”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★读书交流活动策一、活动背景好书需要分享，阅读丰富人生作为当代大学

3、生，我们应该珍惜美好的大学时光，多读书，读好书，好读书在知识的海洋里充实自己，提高自己的修养，提升自己的境界，培养自己的独立精神和社会责任感坚持“思想自由，兼容并蓄，至诚交流，至博青年”的理念，让书香沁满校园！二、活动目的及意义1、通过多种形式使同学们感受读书的乐趣，培养正确的读书习惯，提高自己的修养，提升自己的境界2、锻炼创造性思维及求异思维3、丰富协会生活，加强各部门成员间的交流与合作，增进彼此友谊三、活动名称“书香校园”读书交流会四、活动时间、地点2011年3月26日晚七点在教学区五、活动人员青年交流协会全体会员活动安排1、参与人员于晚七点到达，由组织部负责接待，

4、秘书部登记与会人员，外联部维持会场秩序2、七点半活动开始主持人致开场白，会长致词宣布活动开始3、美文诗歌配乐朗诵4、“我最喜欢的书中人物评说”活动，发言者可从多角度对所喜爱的书中人物进行角色分析，也可为人物设定重新结局5、文学知识抢答，包括诗句对答，猜书名等活动6、“好书我推荐”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★：参与者上台演说推荐书目的推荐理由并简要介绍书籍的内容7、主持人致结束语会员填写活动的建议　　　　　　　　　　　　　　活动后期1、秘书处负责写活动总结及当场人数的统计记录2、记者部负责影像资料的整理共计171元八、活动注

5、意事项1、各部门必须配合组织部，将自己的工作做到位2、主持人应随机应变，善于活跃气氛，外联部注意会场秩序及安全问题3、秘书部做好活动的记录工作书香校园活动策划书2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施学生活动部分：2、书香校园建设活动策划书“书香校园”活动计划一、活动意义书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯为大力弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展积极有效的校园阅读活动，进一步提升我校师生的综合素养，努力打造“书香校园”，塑造内涵丰

6、富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，决定开展“书香校园”活动二、活动要求、教师读书活动1、建立“书香校园”，加强图书室、阅览室的管理，充分发挥其作用，积极为广大师生阅读提供良好的平台2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志，每位教师每年至少订阅1～２份教育类刊物3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养4、建立教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书所读书籍可以是学校推荐的，也可以是个人自选5、提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯6、加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书

7、知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，营造良好的校“书香校园”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★活动规章制度为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，进一步深入开展读书活动，特制定本制度：一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来并坚持学以致用的原则，做到会读、真读、真用、真懂形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，提高学习效益奠