乡土情结教学设计

《乡土情结教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★乡土情结教学设计乡土情结教学目标和重点：1.体会作者为乡土情结赋予的时代内涵；2.了解本文大量引用的诗文的意图教学方法：教师做好课前预习指导工作，教会学生评点的方法，学生在感知文本、研习文本的基础上对文章进行评点，课上师生、生生间进行交流预习字词：魂牵梦萦忐忑不安怯生生悠邈　　崎岖　　三匝铩羽而归谪居　　欷歔　　桑梓屹立搭讪　　发轫　　　　濠水翰苑教学过程一、导入：每个人都有乡土情结作为一位世纪文化老人，柯灵早年辗转各地，饱受战争与灾难的离乱之苦，对家园之思有特别的体会因此，在《香港文学》创刊七周年之

2、际，柯灵是怀着真挚深厚的情感写下了《乡土情结》这篇散文二、作者1．课上学生展示自己通过网络等手段查阅到的有关作者情况的介绍2．教师补充：柯灵，原名高季琳，浙江绍兴人现代作家原名高季林少时因家贫失学，靠刻苦自学，走上了文学道路1925年，在绍兴小学任教1926年在上海商务印书馆出版的《妇女杂志》上发表了第一篇作品──2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★叙事诗《织布的女人》1930年任《儿童时报》编辑1931年冬到上海从此，除1948年因受国民党政府迫害在香港生活一年外，一

3、直在上海从事报刊编辑工作和电影、话剧活动建国前曾先后编辑过进步报刊《文化街》、《民族呼声》、《读者生涯》等，介绍了不少延安文艺作品，建国前的主要著作有儿童诗歌《月亮姑娘》、童话《蝴蝶的故事》、短篇小说《掠影集》等全国解放后曾任《文汇报》副社长兼副总编辑，文化部电影剧本创作所所长，《大众电影》主编，中国作家协会理事，作协上海分会书记处书记，上海影协党组成员兼常务副主席、上海电影局顾问等职建国后主要著作有杂文和散文选集《遥夜集》，短篇小说集《同伴》、散文集《暖流》，电影文学剧本《腐蚀》、《不夜城》，根据夏衍的剧本改编

4、的《秋瑾传》等三、文本研读1.古人讲诗有“诗眼”，文有“文眼”，说的就是这个道理，这些“眼”有的关系到全篇的结构，有的关系到全篇的主旨、感情的转换，甚至是给全篇写作方法和风格定调子的地方，我们在评点时就要注意到请同学们找找能帮助我们理解该作品的关键段落明确：文中第一节提出话题，说明什么是“乡土情结”该段多处引用古诗，引导读者想像具有特定意义的场景及体现乡土之思的具体行为表现，另一方面，也说明了思乡情结的久远2.乡土给人们打下了哪些“童年的烙印”？明确：“童年的烙印”在人们乡土情结的形成过程中是至关重要的一环所谓“

5、童年的烙印”就是童年时代留给人们的那些最深刻的记忆文中它包括父母亲戚的爱；家乡的山水草木；《乡土情结》教学设计重庆市立信职业教育中心兰梅朗读、讨论、交流、体验明确：乡土情结---魂牵梦萦、随时随地、永不褪色明确：①父母亲族的爱②家乡的山水草木③悲欢离合的家史④2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★邻里乡情明确：故乡的梦，却永远追随着他们对故乡的热爱明确：民族凝聚力，爱国情怀的抒发七、作业布置摘抄文本中的诗词，积累诗词，借助工具将其补充完整并理解《乡土情结》教学设计《乡土情

6、结》教案教学目标和重点：1.体会作者为乡土情结赋予的时代内涵；2.了解本文大量引用的诗文的意图教学方法：教师做好课前预习指导工作，教会学生评点的方法，学生在感知文本、研习文本的基础上对文章进行评点，课上师生、生生间进行交流预习字词：魂牵梦萦忐忑不安怯生生　　　　悠邈　　崎岖　　三匝铩羽而归谪居　　欷歔桑梓　　屹立　　搭讪发轫　　濠水　　翰苑教学过程导入：“问天何时老，问地何时绝，我心深深处，终有千千结”乡土情结应该是这“千千结”中的一结每个人都有一方生我养我的乡土，它几乎是世界的全部乡土的一山一水，一草一木都融为

7、自己的血肉不可分割俗话说：“金窝、银窝，不如自己的草窝”但人或是为追求理想，或是为了维持最低限度的生存要求，横一横心，向恋恋不舍的家乡挥手作别“慈母手中线，游子身上衣”，“夕阳西下，断肠人在天涯”，人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们天涯孤旅，灯下叹息，多少次夜里幽梦忽还乡，只是等到梦醒时分，才蓦然发觉不知什么时候已化成湿湿的一片，爬满脸庞……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14★精品文档★乡土情结，像春蚕作茧，紧紧

8、地包着自己，又像纹身的花纹，一辈子附在身上如果乘上余光中的邮票就能找到回家的感觉；如果真的能像荷尔德林所说的能在自己苦恋的土地上诗意地栖居，那我愿意将自己出卖给他们乡土情结，它用慈爱招呼游子，它用温情抚慰失落它是一种任凭辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使之褪色的一种感情天涯游子，只要想起它，心中就会涌动起悲壮的豪情，迎着漫漫风沙，笑看大漠孤烟，独品长河落日哦，魂牵梦萦的乡土