初中数学教研工作计划

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1、初中数学教研工作计划工作目标：以课程改革为核心，以教学研究为主线，关注师生需求，建立校本研究机制，促进教师教学行为转变和综合素质的提高；改进学生学习方式，培养学生自主学习、学会学习，促进学生创新精神和实践能力的提高；加强学优生学习能力的训练，为高一级学校输送优秀人才；立足实际，扎实工作，不断提升自身素质、提高为基层服务的质量和效益，促进教育教学质量的全面提高。主要工作：一、加强对现代教育理论的学习，完善骨干教师培养机制，提高各教研联组组长、教研组长、备课组长、骨干教师和广大教师的整体素质。二、通过平时的评价试题，中考、指标生考试的质量分析会，

2、对教师教学正确导向，特别要引导教师加强对学优生的培养。三、突出教研职能，提高区片教研活动的实效性，加强不同区片、同一区片内各学校教师之间的学习和沟通，增强研究、指导、服务的有效性和针对性，提高课堂教学的质量和效益。四、围绕课程改革中的重点问题加强课题研究，依托骨干教师研讨班，进一步做好低耗高效开展学案导学研究与实验、自主尝试，合作展示教学策略研究与实验课题的研究工作。五、做好课改经验和成果的总结与推广工作，包括优质课获奖教师、教学能手课堂教学展示等活动。六、搞好其它常规工作：1、每周听课4节以上，掌握一线教学、学习情况。第3页2、定期举行各区

3、片联组组长、各学校教研组长研讨会和全市教学研讨会，交流教研和教学工作。3、积极参加相关调研活动。4、组织好相关会议，发挥好导向作用。5、积极组织和参加教研室的其它整体工作。工作保障：1、加强自身业务学习，牢固树立素质教育思想，带领广大教师搞好教学研究工作。2、加大调研力度，采取听课、座谈、问卷等多种方式，及时发现教学一线的重点、难点、热点问题，争取新突破。3、注重案例研究，加强各区片、各学校教研组长、备课组长的沟通与交流，提高教学研究的针对性和实效性。教研活动与课题研究：继续做好低耗高效实施学案导学的研究与实验、自主尝试，合作展示教学策略的研

4、究与实验实验。完善低耗高效实施学案导学的研究与实验、自主尝试，合作展示教学策略的研究与实验研究小组，以课题为载体，引领骨干教师加强学习与实践，不断提升自身素质，为校本教研的有效开展做好物质准备。逐步完善教学能手、优质课比赛获奖教师教学艺术展示制度，引领青年教师不断改进教学方法、提高教学水平与艺术。本年度拟举行学案导学、自主尝试，合作展示专题研讨会，并利用教研活动时间及时总结经验、发现问题、交流实验的阶段性成果。拟召开的教学专题研讨会：1、区片联组组长、学校教研组长素质教育研讨会2、学案导学专题研究会3、教学模式的研究与实践研讨会附：本学期主要

5、工作安排：第3页九月份：1、召开区片联组组长、教研组长会2、召开青年骨干教师会3、召开08年中考、指标生考试分析会4、区片教研活动：七年级教师培训与集体备课；学优生的培养十月份：1、初中数学学案导学专题研讨会（10月下旬，地点：通济中学）2、骨干教师研讨班活动3、小学、初中衔接调研十一月份：1、期中考试2、骨干教师研讨班活动3、教学模式的研究与实践研讨会之一5、青岛市优质课比赛一等奖教师、青岛市教学能手教学展示活动（11月底，地点：待定）十二月份：1、骨干教师研讨班活动2、教学模式的研究与实践研讨会之二（12月下旬，地点：待定）一月份：1、骨

6、干教师研讨班活动2、期末考试（1月1214日）第3页