义务教育法学习心得

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1、★精品文档★义务教育法学习心得义务教育法学习心得体会大文千信小学李自珍学习《义务教育法》心得体会我通读了新《义务教育法》后，体会颇多，在这谈些自己的体会与感想首先新《义务教育法》的立法理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间并明确了对义务教育质量的要求其次第五章专门对教育教学作出规定，要求保证教育教学的质量，第一次将素质教育明确写入法律，提(转载于:海达范文网:义务教育法学习心得)出要“面向全体学生，促进学生全面发展”、

2、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”，强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”，还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，这些内容必然影响到教师的教书育人行为可以说，过去的义务教育主要是在接受义务教育的权利普及上做了很多规定和相关工作，而在今后，我们则要实施并完成高质量、高水平的义务教育时代需要创新型人才，让学生学会独立思考、善于发现问题是拥有创新精神的种子，勇于实践则是实现创新的关键，因此，培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力是我们一线教师义不容辞的责任

3、，教师应真正转变观念，在教育教学活动中鼓励学生创新，大胆发表自己的见解，让学生“自由徜徉”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★义务教育法学习心得义务教育法学习心得体会大文千信小学李自珍学习《义务教育法》心得体会我通读了新《义务教育法》后，体会颇多，在这谈些自己的体会与感想首先新《义务教育法》的立法理念有了较大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间并明确了对义务教育质量的要求其次第五章专门对教

4、育教学作出规定，要求保证教育教学的质量，第一次将素质教育明确写入法律，提(转载于:海达范文网:义务教育法学习心得)出要“面向全体学生，促进学生全面发展”、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”，强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”，还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，这些内容必然影响到教师的教书育人行为可以说，过去的义务教育主要是在接受义务教育的权利普及上做了很多规定和相关工作，而在今后，我们则要实施并完成高质量、高水平的义务教育时代需要创新型人才，让学

5、生学会独立思考、善于发现问题是拥有创新精神的种子，勇于实践则是实现创新的关键，因此，培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力是我们一线教师义不容辞的责任，教师应真正转变观念，在教育教学活动中鼓励学生创新，大胆发表自己的见解，让学生“自由徜徉”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★于学校内外、课堂内外、课文内外、学科之间，改变过去的“重分低能”和“书本奴隶”的状况，教师要加强教学的实践性、开放性和弹性以顺应时代新的《义务教育法》明确了对义务教育质量的要求,第一次将

6、素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中在实施新《义务教育法》过程中,提高教育质量从某种程度上来说就是要提高教师质量教师专业化的问题也正影响到学校的教育质量,开展好德、智、体、美、劳、心理等多方面行为素质评价,是实施素质教育一个有效途径素质教育不是一种运动,也不是一阵风素质教育的落实需要细致的工作,落实在每一个孩子在学校中的每一天,体现在学校各项日常的教育教学工作当中每个人,每所学校都会得到真正的成长,而每个人,每个学校真正得到发展了,才是实

7、实在在的素质教育目标实现新《义务教育法》对教师提出了以下要求：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守《教师法》告诉学习教师法义务教育法心得体会苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“的人格是进行教育的基石”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★所以，从某种意义上讲，的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深刻的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入

8、进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要职业道德是与人们的职业相联系的，具有自身职业特征的道德规范各行各业都有自己的职业道德，做医生的有医德，当演员的有艺德，做的有师德是“为人师表”的神圣职业，其一言一行都会影响到下一代的成长，提高2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★自身的职业道德素质显得尤为重要通过几天来的师德专题培训，更加强对自己爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的教育，增强