中小学教师职业道德规范学习心得_1

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1、★精品文档★中小学教师职业道德规范学习心得学习《中小学教师职业道德规范》后的体会董克亚今天，我利用空闲时间学习了《中小学教师职业道德规范》通过学习使我认识到作为教师必须认真学习、领会其精神实质，并且落实到自己的工作实践中去，做新时期师德的楷模热爱学生是教师的职责，那么如何体现教师对学生的爱、如何让学生接受教师的爱呢？我认为最好的办法是从微笑面对学生做起教师职责是教书育人，如果每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心受到愉悦，智能得到发展，而微笑又是一把闪闪发光的金钥匙，能开启学生走向成功的大门，使之健康成长在教育教学中，我学会微笑，学会把微笑奉献给每一

2、位学生，让这温暖的阳光洒向每一位学生，当孩子遇到难题时，我给他们送去鼓励的微笑，当孩子们取得成功时，我给他们送去赞赏的微笑，面对微笑……孩子们也学会了鼓励，学会了赞赏总之，在今后的教育教学工作中，我将以全心全意为人民服务的奉献精神对待本职工作，做到爱岗、敬业，做一个让家长放心，人民满意的优秀老师《中小学教师职业道德规范》学习心得体会徐2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★勇学校组织再学习《中小学教师职业道德规范》活动通过这次活动，对此有了更深的认识，特别是以下几点：1、依法执教通过这次学习，我更加清醒的认识到，

3、一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信学生，学生有学生的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助学生来学习，我们也不能因为自身的着急对学生动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对学生对一点宽容，多一点理解，将会对学生的成长更为有利二、教书育人这是内涵丰富的四个字教书和育人是两个不同的概念，但又相辅相成，而重心却在后面，也就是“育人”上以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种

4、责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段三、为人师表学深为师，德高为范作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在学生的心灵深处扎根发芽学生在学学习《中小学教师职业道德规范》心得体会教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育

5、工作者一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★坚定信念，忠诚于党的教育事业作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础“老

6、师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源青少年中小学教师职业道德规范学习心得体会学习《中小学教师职业道德规范》心得体会前段时间学习了《中小学教师职业道德规范》，感触颇深，通过学习，自己的思想有了一个大的飞跃，对师德教育有了更深的认识师德规范包括六个方面的内容，但其核心是“热爱学生，教书育人”，每位教师只有突出这个核心，才能弘扬高尚师德，力行师德规范因此，我在平凡的工作中

7、，在微不足道的小事中用爱实践着师德前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业社会主义的教育事业是人民的教育事业，是崇高而伟大的事业每位教师都应当忠诚

8、于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉标签：中小学教师职业道德幼儿园教师学习心得体会教师职业道德教师职业道德规范2016