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时间:2018-02-20
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1、★精品文档★一年级绘本课教学设计1《好饿的毛毛虫》一年级绘本教学设计教学目的:1.教会孩子静静听故事2.通过绘本丰富的画面和有趣的故事,引导孩子亲近绘本3.启发孩子意识到自己也是一只好饿的毛毛虫,只有通过大量阅读,才能变成美丽的蝴蝶教学准备:《好饿的毛毛虫》PPT最好还有一本纸质的绘本教学过程:第一篇章:忠实原文讲故事师:喜不喜欢听故事呀?生:喜欢——师:那好,老师数到十,如果没有小朋友说话,老师就送给大家一个故事请大家闭上眼睛:十,九,八,七??好了,睁开眼睛——生:哇,毛毛虫!师:老师送给大家的故事是《好
2、饿的毛毛虫》,跟着老师读——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★一年级绘本课教学设计1《好饿的毛毛虫》一年级绘本教学设计教学目的:1.教会孩子静静听故事2.通过绘本丰富的画面和有趣的故事,引导孩子亲近绘本3.启发孩子意识到自己也是一只好饿的毛毛虫,只有通过大量阅读,才能变成美丽的蝴蝶教学准备:《好饿的毛毛虫》PPT最好还有一本纸质的绘本教学过程:第一篇章:忠实原文讲故事师:喜不喜欢听故事呀?生:喜欢——师:那好,老师数到十,如果没有小朋友说话,老师就送给大家一个故事
3、请大家闭上眼睛:十,九,八,七??好了,睁开眼睛——生:哇,毛毛虫!师:老师送给大家的故事是《好饿的毛毛虫》,跟着老师读——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★一年级绘本课教学设计1《好饿的毛毛虫》一年级绘本教学设计教学目的:1.教会孩子静静听故事2.通过绘本丰富的画面和有趣的故事,引导孩子亲近绘本3.启发孩子意识到自己也是一只好饿的毛毛虫,只有通过大量阅读,才能变成美丽的蝴蝶教学准备:《好饿的毛毛虫》PPT最好还有一本纸质的绘本教学过程:第一篇章:忠实原文讲故事师
4、:喜不喜欢听故事呀?生:喜欢——师:那好,老师数到十,如果没有小朋友说话,老师就送给大家一个故事请大家闭上眼睛:十,九,八,七??好了,睁开眼睛——生:哇,毛毛虫!师:老师送给大家的故事是《好饿的毛毛虫》,跟着老师读——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★《好饿的毛毛虫》有哪位小朋友看过这个绘本故事呀?开始边播放PPT边讲故事:月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了,啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫他四下寻找着可以吃的东西星期一,
5、他啃穿了一个苹果可他还是觉得饿星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀星期六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜到了晚上,他就胃痛起来!第二天,又是星期天毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回他感觉好多了现在他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了他是一条胖嘟嘟的大毛虫了他绕着自己的
6、身子,造了一座叫做“茧”的小房子他在那里面呆了两个多星期然后,他就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来......他已经是一只美丽的蝴蝶了!最后一张画面“他已经是一只漂亮的蝴蝶了!”播放出来,孩子们也“哇”地发出赞叹!师:这个故事好听吗?生:好听——第二篇章:改编故事入角色师:亲爱的孩子们啊,现在让我们来玩一个游戏,这静静躺在树叶上的卵,就是你啊——你舒舒服服地躺在那里,白白的、柔柔的月光照着你,就像妈妈用手抚摸你一样一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创
7、13/13★精品文档★啪!你的卵壳破了,你变成了什么呢?哦,一条又瘦又饿的毛毛虫啊!你眨了眨眼睛,欣赏了一下这个崭新的世界,然后,就开始慢慢爬起来原来你饿了啊,要寻找好吃的东西呢!星期一,你啃穿了一个苹果可你还是觉得饿星期二,你啃穿了两个梨子,可你还是觉得饿星期三,你啃穿了三个李子,可你还是饿星期四,你啃穿了四个草莓,可你还是饿得受不了星期五,你啃穿了五个桔子,可你还是饿呀星期六,你啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕
8、,还有一块甜西瓜哎呀,吃太多了!到了晚上,你就胃痛起来!哎哟哎哟叫个不停!第二天,是星期天了你再不敢吃太多的东西了,你只啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回,你感觉好多了现在你一点儿也不饿了——你也不再是一条小毛虫了你是一条胖嘟嘟的大毛虫了你绕着自己的身子,吐丝,造了一座叫做“茧”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13★精品文档★的小房子你在茧里面呆了两个多星期然后,你就在茧
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