科普基础设施建设工程的情况汇报材料

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1、科普基础设施建设工程的情况汇报材料科普基础设施建设工程的情况汇报材料一、关于科普资源开发与共建共享工程实施情况1、共建网络科普资源共享平台。县委组织部在全县112个行政村建立"农村党员干部现代远程教育乡村网络"，县政务网设有"科普园地"专栏，县科技局设有"科普天地"专栏，县农业局设有"农业155网"，县政府政务网将县科技局、农业局等55个单位网络有效链接，充分整合网络资源，共建**县科普资源共建共享体系，促进我县全民科学素质服务水平。2、利用电视、广播传媒方式共享。县委宣传部、县科协、县卫生局、县农

2、业局与**电视台联办《科普大篷车》、《农业致富之窗》、《健康田野》、《健康热线》、《森林防火》、《地震百科》、《消防安全》、和大型电视科访谈节目《发展油茶利国利民》等；县广播电台开设《农业科技》、《卫生与健康》、《人口与计生》等专题科普栏目；移动、联通和县气象局等单位也都利用短信平台开展科普宣传教育。形成了电视、广播、刊物、手机、网络、文艺活动等六大载体互动联动、优势互补的新型科普传播局面。宣传覆盖面达100%，全县约12万民众受到科普教育。3、开展大型科普巡展实现共享。县科协主动加强同省科技馆的联

3、系，积极争取"20**年福建省科普巡展**行"项目，"科普巡展**行"活动，于12月20至27日在**举办。为期8天的巡展期间，前来参观的学生和公众近1万人次，在学校、在机关、在社区中引起了强烈反响，给人留下了许多启示。第6页4、科普品牌活动网上交流展示共享。每年都把"三下乡"活动、"科技。人才活动周"活动和"全国科普日"活动中开展的环境保护、节能减排、农业科技、地震科普、气象科普、激励企业自主创新等面向广大市民和企业的科普活动，集中上网，更大范围地展示宣传了我县科技事业发展的最新成就。5、成立科普

4、讲师团，深入乡村巡回宣讲。由县科协、县老科协、各学会牵头，组织科技工作者讲师团，到乡镇、到行政村讲解相关实用技术。20**年，组织科技讲师团深入朱口、上青、新桥、开善等乡镇，通过现场会、课堂、专题会议等形式，积极开展了灾后生产管理、病虫害防治等技术培训，及时将科技应用技术送到千家万户、用到田间地头，减少灾害带来的损失，深受群众的好评。二、关于科普基础设施建设的情况近年来，我县各级党委、政府和有关部门高度重科普基础设施建设，科普基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设度划，加大对公益性

5、科普设施建设和运行经费的投入。在财力十分困难的情况下，根据创建工作的需要，从20**年开始科普专项经费从人均0.5元提高到人均1元，还另外安排5万元创建专项经费，为创建工作提供了资金保证，促进了科普基础设施建设。1、科普基础设施建设不断完善。第6页20**年以来，我县共投入40余万元，一是加快了"站、栏、员"建设。科普宣传栏是省委、省政府为民办实事项目之一，县科协将这项工作作为当前一项重要工作来抓，保质保量，新建了16个科普宣传栏。另外，还新建了5个科普惠农服务站。截止目前全县共建科普惠农服务站65

6、个、科普宣传栏97个，全县112个行政村全部配齐科普宣传员。二是新建了社区科学工作室。在青少年学生校外活动中心，新建了社区青少年科学工作室，内设有科普展品区、简易机器人制作区、机床工作区、科技小制作区、作品展示区等。2、科普队伍建设不断加强。一是配齐配强基层科协组织，各乡镇科协均设主席1人，由乡镇副职领导兼任；设秘书长1人，一般由农口业务站站长兼任，具体负责科协工作；设理事3——7人，由农口站所、群团部门负责人兼任。117个行政村，全部建立起科普活动小组，每个村配有1名科普宣传员；13个企业科协均成

7、立科协领导机构，均由企业老总兼任科协主席，有效加强基层科普服务能力。二是选好配强科普志愿者，20**年以来，我县结合新农村建设，成立了"百、千、万"科普服务新农村领导小组及制定了相关方案，通过自愿报名组织考核把关共挑选出科普志愿者300人，通过多年的努力，科普志愿者的队伍不断得到加强。3、科普示范功能日益突显。一是积极创建科普教育基地和农村科普示范基地。第6页20**年世界地质公园被命名为全国科普教育基地，在此基础上抓好农村科普示范基地的建设，近年来先后授牌命名了烟叶、雷公藤、锥栗、茶叶、笋竹、食用

8、菌、渔业、花卉、乌凤鸡等13个农村科普示范基地，这些基地都成为当地农村产业结构调整中的一个示范点。二是积极创建科普示范乡镇和社区。近年来，我们单位主动引导乡镇和社区开展创建工作，并得到省市科协的肯定，**乡、新桥乡、朱口镇先后被省科协命名为科普先进乡镇，炉峰社区也被省科协命名为科普示范社区。三是积极创建科普惠农先进单位和带头人。积极抓好科普惠农兴村先进单位和个人的培育工作，**渔业协会被评为全国科普惠农兴村先进单位，锥栗协会被评为省级科普惠农兴村先进单位；科普带头人张