阅读高分题的高分策略

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1、苏芮:奉献白云奉献给草场,我拿什么奉献给你?江河奉献给海洋。我不停的问,我拿什么奉献给你我不停的找,我的朋友?不停的想……阅读高分题的高分策略2007届初三语文考前辅导阅读理解题中的高分题80字语言片段写作钉耙双节棍户口簿钉耙及钉耙型试题[例1]第6页(上海市B卷)文中的王玲、吴霞和李韵都为自己家长的“讲究”而自豪,具体表现为王玲————————吴霞————————李韵————————(9分)[例1]答案抢着把苹果一字排开,让大家看上面的字,并得意地告诉大家生产的经过。告诉大家她妈妈在针织厂当厂长

2、,这点儿讲究,小菜一碟。故作不屑,说一定是年底开什么会了,自己爸不过是“假公济私”。钉耙型试题答案的特点形式类似成批出现不多不少双节棍及双节棍型试题[例2]第3页(上海市A卷)法布尔认为文中青年事倍功半的“症结”在于,对此法布尔的忠告是。[例2]答案目标分散(贪多旁骛)把精力集中到某一方面双节棍型试题答案的特点答案使原句通顺。法布尔认为文中青年事倍功半的“症结”在于目标分散(贪多旁骛),对此法布尔的忠告是把精力集中到某一方面。户口簿及户口簿型试题[例3]第4页(上海市A卷)最后一段表达了“我”怎样

3、的思想感情?[例3]答案“我”思念女儿,并为她感到骄傲和自豪。户口簿型试题答案的特点可能包含不止一个得分点。如果在某处,一位器官接受者发现自己对马有一种全新的热爱,并且坐下来开始画它的时候,我想我知道谁是他的眼睛的捐赠者。我仿佛看到,一个金头发蓝眼睛的姑娘仍然坐在那里画画。两条锦囊妙计如果把题干比作池塘,题干中的词语就是一条条鱼;鱼有大有小,我们要抓大鱼。如果把一篇(或一段)文章比作一个街区,为了找到街区里的某一个住户,我们需要一张地图。看题目要会抓大鱼,看文本要会画地图。妙计一:抓大鱼“大鱼”就

4、是题干中起提示和限制作用的词语。[例4]法布尔认为文中青年事倍功半的“症结”在于————————————这个答案错在那里?法布尔认为文中青年事倍功半的“症结”在于我不只是喜欢科学,还爱好音乐和美术,并且很喜欢文学。抓出下例列题干中的“大鱼”[例5]第3页(上海市A卷)作者认为,古往今来,绝大多数人都是靠“聚焦效应”来取得一定的成果。请你举一个事例论述这一点。[例6]文中的王玲、吴霞和李韵都为自己家长的“讲究”而自豪,具体表现为————妙计二:画地图“地图”就是文章或段落的结构[例7]第30页(南汇

5、区卷)第二段提到了汉语的两条特征,请用简要的语言加以概括(1)————————————————(2)————————————————这一段的内容看起来还不少

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