五年级德育工作总结

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1、五年级德育工作总结五年级德育工作总结（一）本学期我担任五年级班主任工作。转眼间，一学期的工作就快要结束，现对本学期的工作如下总结：一、好的方面1.班主任工作方面：1）同学之间的相处取得了不少的进步，同学之间不再那么容易生气，一些小问题也能理解他人。2班集体荣誉感增强，同学们会以班荣我荣，班耻我耻进行对照，在平时的教育中，我从每天的值周版报上的一些记录来激励学生，希望他们通过每天的反应来看看自己的一些表现。同时对一周的情况做点评，好的方面在哪，不好的的方面在哪。同时与其他班级的一些好的方面做对比，希望他们保持好的方面，不好的方面要改进，对做的好的及时表扬。3）自主学习的能力有了一定的好转，懂得了

2、自己的作业要按时完成，同学之间的互帮互助有了一定的起色，但还需加强。4）养成个人东西的整理与摆放，如：抽屉的整理。教学工作方面1）第10页学生平时的作业批改认真及时，做到针对不同的学生使用不同的教学方法教育，对于个别学生作业书写不认真的同学及时指点，并教育他及时端正态度，要养成一种养良好的习惯，告诉他们做任何事情要懂得坚持，坚持就是一种毅力，是成功的基石。2）对于每堂课学生的表现做一次点评，针对于哪些学生做的好及哪些学生做的不好，做的好的及时表扬，做的不好的及时指出并改正。3）两个班的个别差生做到有问题及时发现，并及时弥补不足之处。二、不足之处1.班主任工作方面1）对于平时一些总是强调的事情，

3、学生还是没有养成好习惯，总是反复的出错，可能是我平时还是示范的不够多。2）同学之间打打闹闹的总是平凡出现，经常是楼上跑楼下，男生女生都是一样。3）班级的卫生或是摆放好的东西不能得到良好的保持，可能此时是干净的、整洁的，但是过不了多久的时间就是乱了，不干净了。我有事想是不是人多的原因啊，但是我觉得还是一个习惯的形成吧！4）与班级同学的谈心交流不多，有时候会给自己找一些借口说没有那么多时间。教学工作方面1）对于学生的耐心还不够，有时候很容易生气。2）平时的备课还不够细致，准备的不是很充分。3）课堂的激情不够高，个别作业会有漏批的现象。三、需努力的地方第10页1.班主任工作方面1）给班级创造一个良好

4、的学习氛围，端正学生的学习观念和学习态度。2）每天不完成学习任务和不做作业的现象要进一步教育，加强管理，严格要求。3）对于平时总是强调的问题，老师应起表率作用，从自己做起，学生就有肯能在较短的时间内改正过来，这也有肯能比你自己说的几十遍效果来的快些。4）加强班级的管理，避免一些安全事故的发生，对于出现打闹现象及时制止，并及时教育。5）多抽出一些时间与学生聊天，时间是靠自己挤出来的，多与家长沟通，及时反应小孩的近期现状。同时学生与学生的一些不必要的矛盾就不会产生了。同时经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促

5、使他们加强自我管理和纠正，使他们进步。教学工作方面1）做到课前准备充分，做到有备而来，多利用课件或一些外在的辅助工具来上课。这样学生会更热爱自己的课堂。2）对于差生要有耐心，要知道教育差生肯能会比教育好生的时间长的多，有些是好生的几倍，所以在今后的教学重要克服这一点。五年级德育工作总结（二）第10页过去的一年里，胜利西街小学围绕“树形象、提质量、谋发展”的工作主线，围绕学校教育和管理这个中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立了“以德为先，育人为本”的教育宗旨，确立了以质量求生存，以特色求发展，以全方位育人为半学理念，以新课程改革为契机，用新观念、新方法、新思路规范半学模式，认真贯

6、彻落实十八大精神和《中国共产党中央加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，使学校精神文明建设，教育教学工作取得了优异的成绩，得到了上级领导、学生、家长和社区的认可，为学校的发展，打下了坚实的基础。一、以德育教育为先导，确立科学育人观第10页“播下一种思想，收获一种行为；播下一种性格，收获一种命运。”小学教育是人生最基础的教育，从小让学生树立一种好的思想，培养一种好的行为、习惯和性格，就为其一生奠定了一个幸福的基础。这正是我校“以德为先育人为本”的办学宗旨。多年来我校充分挖掘全国红旗模范班组、太矿润液刘胡兰小组这一德育基地的潜能，特聘请了山西省党代表、太原市劳模、刘胡兰小组组长张清萍为我

7、校校外辅导员，在全校开展了“知胡兰人，讲胡兰事，学胡兰精神”的系列活动。低年级学生通过收集图片，观看电视剧，听胡兰姐姐的英雄事迹等途径，了解了刘胡兰的生平，知道了她为革命事业做出的英雄壮举；中年级学生在同学中间、家庭及社区中积极宣传胡兰的英雄事迹；高年级学生在学习生活的实际行动中，以胡兰为榜样，争做胡兰式的好少年，**年1月12日刘胡兰诞辰纪念日，王瑛书记带领教师和学生代表，同刘胡兰小组的阿姨们去