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时间:2018-02-19
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1、XX复活节活动策划 本文是有关XX年复活节活动的策划方案,欢迎阅读参考。 幼儿园复活节英语活动方案 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。 3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。 1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地; 2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语; 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。 4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25---
2、10:50 下午:小班级3:30---3:50,小小班级:3:55---4:15 1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让家长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 XX复活节活动策划 本文是有关XX年复活节活动的策划方案,欢迎阅读参考。 幼儿园复活节英语活动方案 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。 3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。 1、每级选好的英语歌曲并录音、各
3、级安排好活动场地; 2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语; 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。 4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25---10:50 下午:小班级3:30---3:50,小小班级:3:55---4:15 1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让家长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故
4、事,使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。 3、Game游戏活动: 1)Singasong唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。 2)Eggsshipped运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家,循环玩。 3)Rolltheeggs.滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。 4)Hidetheeggs藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。 5)Sendeggs送蛋
5、:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6)Dance跳舞结束:大家一起搭着肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。 1)Singasong唱歌:(同大班) 2)Setsofeggs套蛋:把蛋排成几排,小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上,套中蛋的为胜。 3)、Rolltheeggs.滚蛋:分班分组在滑梯、小木桥滚蛋,两个班交替,一个班套蛋,一个班滚蛋。 4)Hidetheeggs藏蛋:(同大班) 5)Sendeggs送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。 6)Dance歌舞结束:小朋友和老师一起歌舞,随音乐离开。 1)S
6、ingasong唱歌:(同大班) 2)传蛋Passtheeggs:小朋友围成圆圈随音乐节奏传蛋,直到把篮子里的蛋传完为止(两次)。 3)Sendeggs送蛋、Hidetheeggs藏蛋:复活兔将蛋送给一半的小朋友,有蛋的小朋友站在圆的里圈,没蛋的小朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上,没蛋的幼儿找,分组互换玩。 复活节活动方案 1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。 2、了解复活节的象征物。 3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。 4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调
7、性。 兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐 复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一
8、个星期日。 复活节象征物:彩蛋、复活兔、百合花 1)拼贴彩蛋。 同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。 2)快乐捣蛋鬼 游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴
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