复活节活动策划方案和复活节活动策划方案范文汇编

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1、复活节活动策划方案活动主题：玩转复活节（复活节彖征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日么一，彩蛋是复活节装饰品的主角，它寓意着“春天新生命的开始S世界各地的基督徒每年都要举行庆祝，西方的复活节比较正宗，节期大致在3月22日至4月25日之间。）活动目的：1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。活动时间：日期：20xx年3月29日2:10-3:40总负责：陈智兴陈丽策划：陈丽李平活动前准备工作：1.比赛场地布置娄拥军：32张桌子，围绕五洲广场前的羽毛

2、球场地排放，桌上摆放好班牌（班牌的设计：各班班主任）吕传红：草地朱拥军：条幅“happyeaster复活节快乐家长邀请函2.环境布置负责人：胡红健3.主持词、主持人训练负责人：凌林活动流程：1、全体学生入场2、领导致辞3、学生代表发言4^家长代表发言5、陈校长宣布活动开始6、全场“瑞比健身操”展示7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛（非室外参赛学生退场）（运蛋超人比赛现从低年级开始）具体活动安排与要求：共有两个活动，分两个场地同时进行。活动一：运蛋超人地点：草坪1.1・6年级每班选出10名学生（1・3年级每班另选2个家长代表参与，起跑和冲刺必须

3、是家长）站成一列纵队，女生在前，男生在后。1・3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子，4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子，盘子里面放一个彩蛋，快速并平稳的运送彩蛋。游戏规则：1•彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处，捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生，5个女生。小贴士：提醒参赛选手一定耍注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦！活动奖励：以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。活动二：绘制彩蛋活动対象：1・6年级各班学生（运蛋超人选手除外）活动形式：在

4、规定的区域、规定的时间内（1小时），自己动手设计复活节彩蛋，分室内、室外进行。各班由班主任选出最优秀的4位同学（建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报）参加校级评选，在室外现场（凳子自带）进行复活节彩蛋绘制，用毛笔、颜料彩绘（建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋），并准备好展示的盘子或其他用品，贴上自己的班级，姓名。其他同学在教室内进行绘制。（蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备）室外活动地点：牛顿广场前的羽毛球场地活动奖励：评选最佳班级一个。个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。复

5、活节活动策划方案范文一•活动时间：XX年3月29日星期五晚上19:0——21:00二•活动地点：祁*少儿英语学校三•参加人员：和*少儿英语学校所有员工，外教，本校报名学生，外校报名学生（人数30人左右）主持人:四•活动准备:（1）统计好参加人数。（2）购买清单：复活节彩蛋，复活节兔子，奖品（第一名每人10枚印章,第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚）（3）教室布置：气球，彩带，卡纸剪的小兔子，全体职工将画的彩蛋和剪好的小兔子贴在墙上布置教室。五•活动流程：（1）主持人讲话，宣布今天晚上派对的意义，并向小朋友们介绍复活

6、节的由來，宣布晚会纪律。讲稿：各位小朋友，欢迎你们来到有我们*枠少儿英语主办的复活节派对。我是今晚的活动主持枠首先，我们欢迎*桂给我们介绍一下复活节的由来及其意义。m介绍，k翻译:复活节是西方国家，尤其是基督教徒为了庆祝耶稣被钉死在十字架后第三天复活的节日，是非常重要的节日。庆祝的吋间大致在3月22到4月25日之间，通常在星期四的晚上。星期五人们会去教堂祈祷。然后星期天和家人一起亨用属于复活节的食物，比如祝圣羔羊、祝圣面包等。复活节的前儿个周，商店里会有很多巧克力彩蛋，鸡肉和复活兔。在俱乐部，家里或者学校，孩子们可以玩游戏，装饰彩蛋，

7、正如我们接下来要做的一样。你们准备好了吗?那接下来就开始我们的第一个游戏吧。晚会纪律：为维护晚会现场秩序，保证晚会效果，现将会场纪律通知如下：1、各老师将小朋友按顺序安排入座，禁止在会场内大声喧哗，随意跑动，所有小朋友与老师不得早退。2、晚会演出期间要保持安静，不得在会场内接打电话，不得交头接耳，媳戏打闹。3、晚会期间除晚会工作人员外，禁止小朋友在会场内随意走动。4、晚会零食由老师统一发放或安排获奖小朋友游戏结束后发放，不得争抢。5、晚会所需物品小朋友不得随意翻动，一经发现扣除该组1分比赛分数。6、所有小朋友应保持会场清洁卫生，将果壳

8、统一丢放，严禁乱丢垃圾。（2）首先将小朋友们先分为3个年龄段，然后再把三个年龄段的小朋友平均分为4组，我们有五位带队老师（年龄最小的有kory,和emma带队）。每个游戏之后我们分别计分，第一名3分,第二名2分，第三名1