xx中班父亲节活动方案

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1、XX中班父亲节活动方案XX中班父亲节活动方案一 “我的爸爸最棒” 活动时间：上午9：15～10：15 活动目标： 　　1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。 　　2、通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。 活动准备： 　　1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。 　　2、为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。(各班事先准备好) 　　3、场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。 　　4、提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的

2、调整和工作安排。 5、主持：李若茵 活动过程： 一、开场：教师致节日贺词。 　　爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒! 　　二、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介 　　绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX(姓名)，他在XXXX(工作单位)上班。他有------本领” 　　三、录像：我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话

3、) 　　四、爸爸代表1～2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。 　　五、(谁最棒?)幼儿齐：我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。 六、歌声送给好爸爸： 中三班：我是星星你是太阳 七、游戏1“我最高”。 　　玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。(班级间竞赛) 八、亲子合唱：爸爸去哪里 九、游戏2“抓尾巴”。 　　玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏) 十、爸爸演唱：亲亲我的宝贝 　　十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画

4、，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!” 十二、亲子舞蹈：快乐在一起。 十三、爸爸举起自己的孩子，合影留念。 中三班中四班 XX中班父亲节活动方案二 【活动目标】 　　1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 　　2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 　　2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁

5、带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸

6、爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 　　请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? 　　(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 　　在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸…… (3)教师小

7、结。 　　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 XX中班父亲节活动方案三 【设计思路】 　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女

8、间的感情。 【活动目的】 　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动准备】 　　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 【活动过程】 幼儿配乐朗诵： 　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 　　父爱同母爱一样的无私，