高中英语科组工作计划

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1、★精品文档★高中英语科组工作计划教研组工作计划2014-2015年度第一学期高中英语教研组工作计划2014-2015年度第一学期高中英语教研组行事历附2：高中英语教研组各备课组活动情况高一备课组组长：　　李燕燕　　　　成员：李燕燕活动时间:周五下午活动地点：高一办公室高二备课组组长：陈国琦　　　　　　活动时间:周五下午活动地点：高二办公室高三备课组组长：王志亮　　　　　　活动时间:周五下午活动地点：高三文科办公室成员：牛亮亮成员：吕晓燕王宁宁周红芳高中教研组工作计划一．组内情况分析：高一年级备课组组长：苏唤盈成员：朱墨罗佳阮

2、慧芝高二年级备课组组长：朱墨成员：胡晓杜鹃梁婷婷高三年级备课组组长：叶宝良成员：陈献超曾杭英李晓霞杜晓鲁2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★高级教师二名，一级教师四名总体上说，教师比较年轻，男教师少，多数缺少教学经验有希望，但还需要磨练的一支队伍二．指导思想以市教研部门、学校教务处工作计划为指导，落实基础课程改革精神和要求，继续构建新课堂模式，打造高效课堂，积极开发校本课程；开展教学研究活动，创新教学模式，提高教学效率，提高教师素质三．专题研究内容大目标1、加强政治业务理论学习,不断提

3、高自身素养和专业水平2、对高三年级,采取有效措施,加强毕业复习研究,,做好月考、模考诊断分析工作,强化质量监控和教学指导；对于高一新生要严抓学生的学风，培养其学习英语的良好习惯，夯实基础；高二年级要在高一年级的基础不断培养其学习英语的能力，做好培优补差工作3、坚持科研先行,本组教师要积极参与课题研究和论文撰写,以教研来带动课堂教学管理4、积极参与汇报课、公开课、研究课等，不断发展自己5、开展丰富多彩的选修课,创设浓郁的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣具体目标1．高一：搞好初高中衔接，培养良好的英语学习习惯和学习兴趣，尽力让每

4、位学生在自己的基础上有所进步2．高二：强化培优补差，强化阅读能力的培养3．高三：查缺补漏，整合精选习题；重视作业设计，多进行作业面批具体措施1．高一：教学观念：重视教育的两大功能---工具性和人文性在教学中努力体现有效的教学策略和学习策略的渗透，注意学生情感态高中英语教研组工作计划-计划[]本学科教研，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科常规，组织参加课改理论和，组织课改研究课和研讨等系列，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，一、加强教育理论学习，提高教师理论素养1、本学期要重点学习《英语课程

5、标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的学习课程改革专著《课程改革与课程》，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的”六个基本理念”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率2、加快信息技术学习进程组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等3、组织本教研组教师撰写全

6、体英语要通过理论学习，不断、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革1、进一步抓好”教学常规”的学习和实作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外典型，加强检查督促，使学习常规，常规成为全体教师的自觉行动，《》()2、加强集体备课集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有、有目标、有实效3、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕

7、相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益三、加强班工作的研究，提高毕业班教学效率组织高三英语教师认真学习《大纲》和《说明》，扎扎实实教好第一轮第二轮，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的本学期本人担任初二两班的教学工作升入初二后数学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★难度有很大的增加针对初二两班基础较差的具体，本学期采取的教学措施如下：(1)、认真钻研教材，阅读各方面

8、的有关参考备好每一节课，每天有针对性地复习，指导学生有目的地进行预习，利用好课余(2)、上好每一节课，调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性讲练结合，启发学生思考多做多练，培养学生的数学能力，提高学生的逻辑思维能力(3)、对学生的作业全批全改，及时把学生作业情况反馈出来，并有针对性地补缺补漏