高一期末考试复习计划

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1、★精品文档★高一期末考试复习计划细节规划第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪第三，教孩子在执行计划时学会放弃有的学

2、生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了孩子的情绪也难免受到影响对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★高一期末考试复习计划细节规划第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”比如，晚上7点到8点复习数学，8点

3、开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪第三，教孩子在执行计划时学会放弃有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了孩子的情绪也难免受到影响对于这样的孩子，家长就需要告诉他，

4、把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★高一期末考试复习计划细节规划第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成还是以7点到8点复

5、习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪第三，教孩子在执行计划时学会放弃有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了孩子的情绪也难免受到影响对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★，如果没有时间就放在明天或后天再做

6、第四，复习计划要兼顾全面有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补学习方法1、成绩要在较短期内获得较大提高长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩2、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论实践周循环学习法如何实践？1、第一步：周日晚上制定周学习计划根据自己总的学习进度，制定一周的目标根据目标计算周

7、一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划2、第二步：周一至周六按计划学习根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志；3、第三步：周日彻底完成学习计划把本周的学习完成情况总结一下没有完成的部分在周日彻底解决一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划注意事项：1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣；2、要空着周日因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去待周日再完成拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫高一语文第一学期2016全新精品资料-全新公文范文

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