2017年骨干教师个人研修计划

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1、2017年骨干教师个人研修计划　　2017年骨干教师个人研修计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 　　2017年骨干教师个人研修计划本人有幸成为小学数学骨干教师，这是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。为此，特拟订一份培训期间个人研修和发展计划如下： 一、个人研修 　　(1)加强数学理论学习，认真学习《数学教育心理学》、《数学教育原理》、《数学教育哲学》、《数学课程标准》等书籍。 　　(2)密切关注国内数学课程改革，与时俱进。 　　(3)学习新课程理念、新课标，多参与学科钻研，提高科研意识和能力。 　　(4)扎实搞好

2、课题“小学数学应用题教学的互动参与课堂模式”研究，通过课题带动研究，在研究中得到提高。 　　(5)加强计算机能力的掌握，提高运用多媒体教学的能力。 二、发展计划 (1)理论培训 2017年骨干教师个人研修计划　　2017年骨干教师个人研修计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 　　2017年骨干教师个人研修计划本人有幸成为小学数学骨干教师，这是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。为此，特拟订一份培训期间个人研修和发展计划如下： 一、个人研修 　　(1)加强数学理论学习，认真学习《数学教育心理学》、《数学教育原理》、《数

3、学教育哲学》、《数学课程标准》等书籍。 　　(2)密切关注国内数学课程改革，与时俱进。 　　(3)学习新课程理念、新课标，多参与学科钻研，提高科研意识和能力。 　　(4)扎实搞好课题“小学数学应用题教学的互动参与课堂模式”研究，通过课题带动研究，在研究中得到提高。 　　(5)加强计算机能力的掌握，提高运用多媒体教学的能力。 二、发展计划 (1)理论培训 　　为期10天的集中理论培训，使我了解了当前教育教学发展动向、学科的新进展、当前学生心理的特点等，对本人头脑进行了一次全新的洗礼，从中认识到自己存在的问题，为下一阶段的工作打好铺垫。其次，

4、成立课题研究小组，和课题组成员进行理论学习，确立三级子课题“小学数学应用题教学互动参与课堂模式”，制订《小学数学应用题教学互动参与课堂模式》课题申报书(并取得立项)，撰写教师培训期间的个人研修和发展计划。 (2)跟岗学习 　　确定进入“xxx工作室”学习，认真按照工作室的要求做好本职工作，虚心学习，团结协作，不耻下问，认真完成此阶段的学习任务，使自己在理论水平、教学能力有新的飞跃。 (3)岗位实践 　　结合学习理论联系实际，能够把所学应用于实际教学活动中，进行课题研究，撰写论文，打造自己的教学风格，并按要求完成导师组布置的各项任务，使自己

5、能从做一名经验型的教师向科研型的教师转变。 (4)成果展示 　　完成一节优秀录像课，提交一节教材的优秀课例，提交论文，进行答辩。 　　本人有信心通过以上四个阶段的学习，能够提升自己职业道德素养，提高自己的科研意识和能力，打造自己的教学风格，真正成为一名科研型的小学数学教师。 　　2017年骨干教师个人研修计划为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下： 一、提升师德修养 　　认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多

6、反思，多思考，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索，为人师表，严于律己，积极承担学校分配的各项教学科研任务，以著名特级教师为榜样，进一步提升自己的人格魅力，努力使自己成为了名出色的骨干教师.不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极申请课题，早日成为一名贯彻新课改精神的排头兵。 二、教育教学 　　不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策，为农安县巴吉垒中学高中历史老

7、师的进步与成长尽一份力量。 今年研修的预目标及现状： 　　1、经过数年一线工作的打磨与不断探究，本人已经有一定的教育教学，科研能力与经验，但是还需要进一步的充电。自担任教研主任之后，本人先后多次组织学校历史教师的竞赛课活动，说课活动，在这期间，我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺，虽然能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我基本上在安于现状，没有参加别的培训和学习，这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。因此，非常有必要认真提升自己，完善自己，怀着与时俱进的思想不断研修. 　　2、具有一定

8、的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这