2017年音乐特长生培养计划

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1、2017年音乐特长生培养计划  2017年音乐特长生培养计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 2017年音乐特长生培养计划一、指导思想   本年度,我以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以培养更多的特长生为工作目标,创新思想,与时俱进,不断开展科研活动,高质量培养好学科特长生。 二、培养计划和措施   对部分音乐爱好的学生采取集中训练。给学生创造较强的艺术氛围,提供相应的空间以及充分的时间,提高学生的专业技能水平和对艺术蕴含深层的研究。 1、理论

2、与实践同步,深层了解艺术的内涵。 2、集体培训逐个指导,提高学习效率。   3、教师做示范,让学生理解音乐的艺术方法与技能。   4、优秀学生范唱,创造增进彼此的艺术环境,提高学生的声乐技能水平。   5、逐个点评,继承好的艺术理论和场乐技巧,发现并修正不足之处。 三、课程设置   1、乐理基础。(通过对学生的训练,让学生了解与音乐有关的原理)   2、视唱练耳。(同时提高学生对音的乐感对音阶、音程、和弦,旋律等了解和掌握)   3、舞蹈练习。(大大提高学生身体的软度,加强学生对节奏的了解和掌握) 4、钢琴练习 5、声乐练习

3、  四、培养达到预期的效果。特长生得到不断完善,能力全面提高。通过学生的主观努力,主张多样,即在学生能够理解的前提下,掌握普通涉猎,浅尝辄止的原则,教给学生多样的声乐形式 2017年音乐特长生培养计划一、指导思想   为全面提高学生的素质教育,创新思想,与时俱进,丰富校园文化生活,提高孩子的艺术兴趣,为学有余力的音乐爱好生提供广阔的艺术空间,让学生在学校得到全面的发展,为此,从现在起学校对热爱音乐的特长生进行有目的、有计划的培养。 二、培养计划和措施   对部分爱好音乐的学生采取集中训练,给学生创造较强的艺术氛围,提供相应的空

4、间及充足的时间,提高学生的艺术修养。   1、理论与实践同步,了解艺术内涵。2、集中培训逐个指导,提高学习效率。3、教师示范,让学生理解其方法与技能。4、注重基本功的训练,让学生具有扎实的基本功。三、课程设置   1、乐理基础(包括识谱、音程、和弦以及常规的音乐理论知识)2、舞蹈练习(通过基本功的训练,提高学生的柔软度与协条性)3、声乐练习(此课程为一对一授课,通过气息、发声练习使学生的演唱技巧得到提高)   4、合唱练习(混声合唱、领唱、女声合唱、男声合唱)5、键盘(钢琴、电子琴)四、报名方式与条件 1、通过面试的方式统一录

5、用。   2、具有音乐特长的学生,男女均可,包括唱歌、跳舞、键盘乐器等。   3、欲报名的学生需要与家长事先沟通,学校只能鼓励,不强求,得到家长同意的特长生可进行注册登记。 五、训练时间   由学校统一规定时间,在规定的时间中,按周一到周五分类开课进行培训练习。 六、所需设备与材料   学生服装(舞服、舞鞋)、壁镜、把杆、地板音响设备:音响、录音机、电视教师材料、钢琴、光盘、磁带、指导教材舞蹈类:服装、筷子、扇子、甩穗等。 七、注意事项 1、训练期间,班主任要积极配合。   2、训练期间的安全问题,包括人身安全、物品管理、安全

6、用电以及学生声带的保护等。 3、学生生病期间的调课安排。 八、预期效果   在将基础乐理知识及舞蹈类基本功熟练掌握的同时,能够参加各类演出活动。 九、汇报演出   将各类节目编排及训练完成后,经学校允许,可进行一次汇报演出,并为明年艺术节演出做了充分的准备。

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