素描课的心得和体会

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1、★精品文档★素描课的心得和体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★素描课的心得和体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★素描学习的心得体会素描训练了我们的大脑和眼睛，使我重新认识了生活的价值，你可以将身边普普通通的物品，通过你的手，变成一幅与他人不同的艺术作品而且通过绘画这些普普通通的作品，我们可以对生活中的一些细节有了更好了解素描课的点滴体会在美术教学中，我喜欢素描，孩子们也喜欢素描作为造型艺术的基础，也受到人们的高度重视现在就我教学中的点滴体会与各位探讨素描；

2、美术；课堂；教学体会一再话素描的感受与感想上次我们已经写过关于素描的一些东西，今天再来写，还是有一些事情要说的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索我的素描学习历程至今可以分为三个阶段：初学阶段：最初接触素描也就是入学至高中阶段小学的时候，平常也喜欢瞎画画啥的，没事把教科书上的人物风景什么的临临画画，好不好倒无所谓，就是觉得挺有意思的小学时很贪玩，学习成绩倒是挺好，就这样保持着这兴趣一直到初中，我顺利地考上了我们哪的重点高中到了高中，也不是成绩不好，就是看着我班里几个同学每天晚上不上课去画室学习感觉就挺羡慕的，于是，我也没加思量，报了我们学校的画班我

3、的命运也因此改变到最后的升学高中的教学模式就是针对高考，先开始就是写生几何形体以及石膏圆雕，以及后来的静物素描写生，我发现，我对静物的写生兴趣大大超过了石膏，也花了不少时间在那上边到高三的时候，由于高考的临近，老师让我们进行了大量的针对高考的练习临习头像范画，大量的写生嘿嘿，老实说，那时画的画，没什么感情在里面，就是机械地画，画多了，却再也找不到小学时那种愉悦的感觉了呵呵呵，形势就是这样，谁都得走这一步一个模式也没办法，这就是中国的教育高考终于来了，统考过后，我的专业成绩不是很好，只得在文化课上努力了，也算天遂人愿，上了大学“以后就要靠画画吃

4、饭了”，我这样对自己说第二阶段：大一开学后，我们也就开始了美术的系统学习我也接触到了许多大师的素描书籍跟人家一比，才发现自己画的是那样的差不光是我，突然发现班里的同学的画水平泛泛于是，挣扎努力摆脱以前的那种条条框框大一时是太忙也太闲专业课太多也太杂一句话，在努力着但还是在画面上会出现死板的现象，不知不觉也会陷入以前高考时画画的模式感觉绘画水平有时会停滞不前，有时甚至会出现倒退老师说：“正常现象”第三阶段：大一转眼就没有了，大二选专业，我选了油画说实话，我对国画没兴趣倒是对油画十分火热嘿嘿有人说过：“青春是一滩水，是可以从指缝中轻松淌过的单薄年

5、华，我们可以倔强地笑，难过地哭，但是请记住，要把脚步继续铿锵”是啊，时间不多了，大二一半已经走过罗丹说过，：“我要把一块石头里的生命释放解救出来，我会小心一刀刀刻，不会让他们受伤”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★而对于我们画画而言，同样要在画面里展现一个鲜活的生命，我们同样要把一张纸里的生命解救释放出来大二了，懂得更多了可以按照自己的方式画画了，这感觉很好，虽然还不熟练，但我会努力多画速写，多看大师作品，学会读画，临习其中最喜欢的，多写生要有自己的感觉感觉这个东西有时会很抽象，比如素描人物，不需要你

6、把一个人物各方面画得面面俱到，但你要会抓住一个人物的精神面貌，或者他身上的闪光点，争取做到精彩一位画家曾说过：我喜欢画那些人物的衣服纹理，我认为它们很有“表情”呵呵，光说不练假把式，光会理论没有实践也成不了什么气候，重要的还是练习，克服懒惰，努力朝着梦想，向前，我不怕我会走得慢，重要的是我走没走爬上金字塔尖的只有两种动物：雄鹰和蜗牛，我没有雄鹰的天赋，但我会象蜗牛一样，我相信二素描学习心得简介：素描作为造型艺术的基础，越来越受到人们的重视不管什么风格的基础素描，它的基本要求是一致的，只是对素描造型诸要素各有不同的侧重而已在基础素描教学中应本着

7、现实主义的原则，要求用写实的手法表现对物象的真实感受??关键字：素描轮廓2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★整体素描作为造型艺术的基础，越来越受到人们的重视不管什么风格的基础素描，它的基本要求是一致的，只是对素描造型诸要素各有不同的侧重而已在基础素描教学中应本着现实主义的原则，要求用写实的手法表现对物象的真实感受作品应以客观物象为依据，根据对物象的认识和感受，艺术地表现一定环境与光影下的具体物象主观感受应依据客现物象并受制于客观物象，所谓”艺术地表现”是指概括、取舍、加强、减弱等艺术处理素描两个环节很重

8、要：轮廓准确和注意整体要求轮廓准确是克服造型似是而非的主要办法，造型似是而非是初学者最普遍的毛玻要求轮廓准确，可以培养学生在学习上严格的作风和求实的态度这里所说的轮