电子琴兴趣班教学计划

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1、★精品文档★电子琴兴趣班教学计划电子琴兴趣小组教学计划电子琴兴趣小组活动计划辅导教师：徐祯娟一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展学校组建了电子琴兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展二、学生情况分析：本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级，音乐基础知识不够扎实三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握

2、一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高四、活动措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间2、基本功训练3、学生艺术修养的培养通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展4、扩大知识范围开阔眼界五、活动目标：1、通过练习认识五线谱、进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧2、通过演奏中外少儿钢琴曲，来提高学生的音乐修养和自身素质3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌六、活动内容安排第三周：召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律第四周：《汤普森

3、》第1课第五周：《汤普森》第2课第六周：《汤普森》第3课第七周：《汤普森》第4课第八周：复习课第九周：《汤普森》第5课第九周：《汤普森》第6课第十周：《汤普森》第7课第十一周：《汤普森》第8课第十二周：复习课第十三周：《汤普森》第9课第十四周：《汤普森》第10课第十五周：《汤普森》第11课第十六周：《汤普森》第12课第十七周：复习课第十八周：总结七、活动时间安排每周六上午8：15——10：50高坪小学乡村少年宫电子琴班教学计划一、指导思想着眼学生健康快乐，关照学生终生成长电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生的喜爱当学生把会唱的歌通过转变

4、成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感学生经过一年的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合学生年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了电子琴教学内容二、教学目标本课程的任务是使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏2．能根据键盘准确找出1——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目3．培养学生对音乐

5、活动的兴趣，发展审美能力4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧三、教学重点1．掌握正确的弹奏姿势，培养严格的视谱习惯2．训练手指的独立性和灵活性，初步掌握音色和基本节奏型的运用，单指和弦和多指和弦的掌握八、活动开展地点：中心校2号楼二楼器乐室九、参加活动学生名单：杨苑荣马语晗张智然张惠宁　　杨佳琪董沛宇刘沁录王怡然榆中县新营乡“乡村学校少年宫”电子琴班活动计划新营小学　　常志贵2014年8月25日着眼学生健康快乐关照学生终生成长电子琴班教学计划一、指导思想电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生的喜爱当学生把会唱的歌通过转变成琴声

6、演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感让孩子们学习电子琴，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操二、教学目标本课程的任务是在学生掌握电子琴的基本弹奏技能，熟悉五线谱识谱方法的基础上，培养学生音乐兴趣、提高学生审美情趣的功能1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏2．能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧三、教学重点1．掌握正确的弹奏姿势，培养严格的视谱习惯2．训练手指的独立性和灵活性，初

7、步掌握音色和基本节奏2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★型的运用，单指和弦和多指和弦的掌握3．进一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅地弹奏4．加强对声部以及对音色、音量控制能力、能较完整地表现音乐形象5．掌握音色组合、音色、节奏伴奏的替用、转换、恰当地运用，以为歌曲配弹伴奏四、教学原则1．在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教2．要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练3．教学中发挥教师主导作用，来用启发式教学五、教学措施1.趣味互动学习掌握歌曲2.童趣的引导掌握音符的学习3.通

8、过学习五线