欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7462019
大小:35.22 KB
页数:12页
时间:2018-02-15
《2017年3.8妇女节活动方案精选》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年3.8妇女节活动方案精选 三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,迎接第58届国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成
2、长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为广商学生活动中的一道靓丽的风景线。 二、活动参加部门 本次活动由学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣策部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持、表演等工作)、网络部(负责活动的网上投稿)、其他各部协助上门宣传,派传单以及协助后勤事项协作参与。 三、
3、活动时间 本次“妇女节”将于3月8日举行。 四、活动内容 (一)心随手动”手工制作大赛(即妇女节开幕式) (二)xxx交流会………………………………(中间时间交流) (三)魅力女生”---创意photo秀…………………………… (四)“幸运色心意随送”活动…………………………………… (五)“星语心愿”许愿活动…………………………… (六)“靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座………………………… (七)“女生节”成果展………………………………(3月9日星期日) 五、前期准备 (一)相关作
4、品征集 (二)场地准备 (三)物件准备 (四)奖品 六、活动宣传 本次活动的宣传分为两期,第一期为3月1日到3月5日,作为“妇女节”部分征集活动的提前宣传以及通知各个班级;第二期是3月7日,即“妇女节”的前一天,对整个节日的介绍,为活动拉开序幕。具体安排如下: (一)第一期宣传: 媒介:1.书面方式(传单以及对各班级的书面通知); 2.网络(建立本次活动的主页,主要用以收集作品的投稿) 3.其他 (二)第二期宣传: 七、活动开展 活动流程:(活动总用时:分钟) (一)“心随手动”手工制作大赛(即妇女
5、节开幕式)(大概用时15分钟) (1)目的:活跃校园文化氛围,展现我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活动特色。 (2)征集:时间:3月1日到3月6日。方式:在主要校道派发传单,在我院各宿舍区以小海报宣传以及以书面形式通知各班。 (3)投稿:电话联系:同学或者直接交给各班班委。(请在稿件上注明联系方法) (4)要求:标志要求简洁大方、设计新颖、有较强的视觉感染力、色彩明快,和谐并能够结合大学特有的校园氛围,体现当代女大学生的精神风貌。 (5)奖励:凡投稿者均有小礼物一份,被选中展示者有精美礼物一
6、份(设5名)。 (6)参赛者不限男女。 展示:(1)时间3月8日 (2)地点教学楼前活动板 (二)关于女生一些问题的交流会 (1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。 (2)主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。 (1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。 (2)主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。 话题一:doyoustillbelievethemodernmythwhichhappeninthemovie?你相信电影里的那些现代爱情童话吗?
7、 话题二:什么样的女生受同性欢迎?什么样的女生受异性欢迎? 话题三:女大学生怀孕被开除(性行为发生年龄年轻化,贞操观念在大学生中有多淡薄) 备选话题:1,whendoyouthinkistherighttimetogetmarried? 你认为何时才是适当的结婚年龄? 2.如何与前男友成为朋友? youplanningtobesingleandfabulous?你想成为单身贵族吗? istypicalforgirlsin20s?二十多岁的女生有什么特点 5.一段恋情的结束,是否都要以一方失恋为
8、结果。 (三)“魅力女生”创意photo秀 目的:希望同学们尽显创意和身手,将优秀作品展示给广大同学。希望大家可以在活动中释放自己的才华和热情,同时塑造“妇女节”多姿多彩感觉。 征集:(1)时间3月1日-3月6日 (2)方式在主要校道派发传单,并在各宿舍区以小海报宣传。 投稿:(1)电话联系:13430361543陈同学或者直接交给各班班委。
此文档下载收益归作者所有