大班3.8妇女节活动方案

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1、大班3.8妇女节活动方案　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。大班妇女节活动方案范文，欢迎阅读。 　　大班妇女节活动方案一：一、活动名称：我为妈妈送健康 二、活动目标： 　　1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 　　2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 　　3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。 　　4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。 三、活动准备： 　　1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。 　　2、活动前相关知识

2、的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等) 四、活动过程： 　　(一)活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。 (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。 　　(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。 (四)回幼儿园，活动后谈话： 　　1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物? 2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少? 3、交流选购礼物的过程及心情。 　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。 (五)教师小结。 -------------------

3、一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花

4、盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。 　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物 　　讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上

5、，愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 活动进行 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 　　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 　　说明：通过妈妈代表说心声

6、，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 大班妇女节活动方案二：设计意图： 　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感， 　　从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼 　　儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第 　　一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄 　　特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。 　　因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意 　　识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动

7、设计，尽可能激 　　发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。 活动目标： 1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2.了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。 　　3.亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。 材料准备： ⒈赞美妈妈的诗歌 ⒉做蛋糕的各种材料 活动过程： 一、欢迎妈妈。 　　今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎! 二、庆祝活动 1.谈话活动，了解三八节。 　　教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁