2017小学秋季开学典礼校长发言稿

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时间:2018-02-16

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1、2017小学秋季开学典礼校长发言稿  开学典礼termbeginsceremony;celebration新学期开始隆重地举行的仪式。为学生搭起展现自我的舞台,每学期的开学典礼是总结上学期成绩,回顾上学期,对本学期的工作进行展开,新的学期新的开始。2017小学秋季开学典礼校长发言稿,为大家推荐。   2017小学秋季开学典礼校长发言稿一:亲爱的同学们,尊敬的老师们: 大家好!   刚才我宣布了上学期获得先进班集体及表扬班集体的名单,以及在课堂纪律、体育运动达标、班级板报评比、值周纪律、爱护公物、学生出勤六个单

2、项方面做得好的班级,再次向他们表示祝贺。这是同学们一学期以来,在班级正付班主任的带领下,在任课老师的支持下,在同学们的努力下争得的荣誉,是大家一点一滴积累所结出的硕果,希望大家珍惜荣誉,戒骄戒躁,在新的学期继续努力,保持良好的班级风貌,争取更大的成绩。没有获得表扬和先进的班级不要气馁,可能在某一方面做得还不够,影响了整体成绩,希望认真查找班级问题,积极努力改进,相信新的学期一定会有进步。   我们的老师和同学都很优秀,每学期的班级量化评比,班和班只有零点零几分的差距,全校64个班级,最高分分,最低分分,只有5

3、分多的差距,大家可以想一想,竞争是多么的激烈,评比的10项(课堂纪律20%、体育达标5、板报5、值周纪律10、值周卫生20、爱护公物10、出勤10、行为规范15、上交材料5、文明示范班分每次)中,只要有一项出了大的问题,就会直接影响班级评比。   每学期的班级量化积分是同学们零点零几分挣得的,是很不容易的,这里边凝结着老师和同学们辛勤的汗水,寄托着同学们积极追求上进的希望。但是,汗水和希望却往往因为班级的某些同学或者一两个同学的错误,同学们的努力付诸东流(通报批评每人次班级量化分扣分,处分每人次班级量化分扣1

4、分,还有,其他的不同程度的班级扣分)。当然,谁都会犯错误,但只要时时处处严格要求自己,严格遵守校纪班规,勿以恶小而为之,我们就会避免犯错误或者少犯错误。我再次告诫和提醒有的同学,你的自由散漫、漫不经心、不以为然、我行我素追求所谓的个性从迟早会会给你所在的班级抹黑,你的一次错误可能会让许多同学的努力来补偿。你是集体的一员,大家对你的原谅不能成为你犯错违纪的借口。任何自由都要在一定的范围内,任何人的自由不能影响别人的权利,否则会就要受到制约乃至惩罚;同样,任何个性的追求都要受到大众的评判,都要符合基本的社会、集体

5、的规范和道德的束缚。   不管怎样,一切都成为过去,我们的成绩也好,教训也罢都已成为历史。新的学期,新的一页已经翻开,让我们一起努力,书写新的更加精彩的篇章。   同学们,新的学期,在西安被国家授予“全国文明城市”的大好形势下,希望每位同学从自己做起,争做西安文明小市民、争做附中文明中学生。三月的春风吹满大地,学雷锋志愿者的身影又开始活跃在校园、街道。让我们积极行动起来。   2017小学秋季开学典礼校长发言稿二:老师们、同学们:大家好!   一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了

6、新的学期。   站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!   过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作

7、风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!   新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀

8、高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求: 1、开好头,起好第一步,抓好第一周。   2017小学秋季开学典礼校长发言稿三:我不记得小学时候的开学典礼是什么样了,但是穿着白衬衫、蓝裤子在鼓号声中入队的情景永远定格在我的记忆里,以至于我以教师的身份第

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