数学教师个人研修计划

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1、★精品文档★数学教师个人研修计划小学数学教师个人研修计划数学教师个人校本研修计划中学棋盘王保旗一、研修主题为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中，班主任及科任老师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养为此，本次我选择了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题二、研修目标为了充分发挥每一个学生的特长，不让一个学生掉队，尤其是充分调动学困生的积极性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂通过转化，本班学困生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用引导学生，树立学生要学、肯学、苦学的思

2、想，努力彻底地改变自己，实现自我价值使本班学困生转化率达到90%三、学习内容1、《新课程标准》中学数学,2、《教师转化学困生的有效策略》四、研修过程、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因，并对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划，建立学困生个人转化成长记录资料五年级数学教师个人研修计划商镇中心小学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★周莉一、指导思想本学期，我个人教研工作以新课程标准为指导，以全面提高课堂教学效率为目标，落实课改精神，培养学生数学实践能力，全面提高班级的教育教学质量为宗旨二、工作内容㈠、学习理论，更新观念利用每周的业务学习时间进行

3、教育理论学习、交流，不断提高师德修养和业务水平每周利用周三教研时间参与集体教研，其余时间可以随时教研㈡、进行有实效性的备课在新的教育理念的指导下认真阅读课标、教材，弄清所备内容在教材体系中的地位，准确把握所备内容的重点和难点，提出教学目标；备教法和学法；备教具和多媒体教学；教学活动的设计要科学合理；备可能生成的问题，并结合自己的教学风格以及本班学生的实际情况进行调整㈢主要教学措施1、切实加强基础知识和基本技能的教学①、数学基础知识的理解②、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系2、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣①2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

4、–独家原创5/5★精品文档★、教师应充分利用课本提供的情境，给学生提供自主探索的机会和一个人研修计划一、指导思想：以学校的教学教研工作和《数学新课程标志》为指导，革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，以求实、创新、发展为研修理念扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力二、研修内容及措施：1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养2、认真制定学科教学计划，用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每一周一次

5、的教研组活动4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平5、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂6、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足，本学期听课绝不少于16节7、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量个人研修计划教师个人研修计划史彧为适应素质教育课程改革的需要，不断提高教师自身研究新教材，掌握新教材，正确使用新教材的能力，现制定研修计如下：一、研修目标和内容：1、进一步研读《数学课程标准》，深入理解、掌握新课程的四个基本理念2、学

6、习新教材，走进新教材，把握教材的特点3、结合学情，探索阅读教学的有效途径，提高语文教学质量4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★学、乐学5、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点二、研修方式：1.在研读《数学课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系2.教师要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度3.教师在传授知识的同时，更要注重对学生数学素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形

7、成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平教师个人研修计划一.指导思想为贯彻落实党的十六大会议精神，全面提高教师的整体素质，继续深化素质教育，体现时代要求，坚持“与时俱进、创新发展、以人为本、全面育人”的教学理念；以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为目标，以师德教育为核心，以教师培养机制创新为动力，以教师培养活动为载体，遵循教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，促进全