数学教师个人校本研修计划

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1、数学教师个人校本研修计划 　　数学教师个人校本研修计划：数学教师个人校本研修计划 数学教师个人校本研修计划 中学棋盘王保旗 一、研修主题 　　为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任及科任老师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养。为此，本次我选择了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题。 二、研修目标 　　为了充分发狈挥每一个学生的特长，苫不让一个学生掉队，尤谎其是充分调动学困生的区积极性让他们从学习边弧缘地带能真

2、正回归于课树堂。通过转化，本班学积困生能基本掌握学习的空方法，能树立学习态度铸，对于掌握基本技能起戏到推动作用。引导学生虚，树立学生要学、肯学银、苦学的思想，努力彻筷底地改变自己，实现自央我价值。使本班学困生裂转化率达到90%。 三广、学习内容 1、《新课碧程标准》中学数学, 2赁、《教师转化学困生的史有效策略》 四、研修过毋程 　　、摸清本班学困譬生的基本信息、分析学披困生其形成的原因，并车对每一个学困生制定切暑实可行的帮扶计划，建茵立学困生个人转化成长暖记录资料。 　　、具体肺实施帮扶转化措施：1奄、课堂上有意识给

3、学困浴生制造机会，让优生吃葡得饱，让学困生生吃得貉好。2、课外组织学困批生加以辅导训练。 　　缔3、发挥优生的优势，折指名让他带一名学困生怖，介绍方法让学困生懂傲得怎样学，激起他们的婴学习兴趣。 　　4、对觉于学困生主要引导他们景多学习，多重复，在熟映练的基础上不断提高自眠己的能力，尤其是学习毛态度的转变和学习积极慰性的提高方面要花大力茨气。 　　5、积极发掘芋学困生身上的闪光点，震做到多表扬少批评、多寐尊重不歧视、多鼓励不晨嘲笑，树立起学习的信毡心。在生活上、思想上棘关心他们。 　　6、进媒行家访，与家长取得联斋系，

4、制定共同的教育促撩进转化目标。 　　、完深成相应帮扶转化的教育歪教学反思，即“我讲我渣的教育故事”和“我做蜘我的教学设计” 五、预咬期研修成果 　　通过本摧次校本研修，使自己的又教育教学水平能得到进小一步的提高，能撰写出汗高质量“中学数学学困吵生的转化”的教育叙事殖及高质量的中学数学的许一节教学设计。 　　数须学教师个人校本研修计疏划：小学数学教师个人峭校本研修计划 小学数学忻教师个人校本研修计划巢 　　校本研修，是指立牛足于本校工作实际，根侠据教师自身专业发展需碴要，开展自主、合作、卖探究性学习和锻炼，提育高教师专业

5、修养水平，旧促进教师专业化的一种樱教师继续教育形式。 　镇　为了提高自己的工作葱能力和业务水平，更好砸地为教学工作服务，根索据学校的工作实际，自乾身的发展要求，特制定披校本研修个人工作计划挠。 一、研修目标 1．通幼过学习，提高自身的师缕德修养。 　　2．通过洛学习，提高自身的业务驭水平。【数学教师个人浙校本研修计划】 3．通埃过学习，提高自身的科央研水平。 4．通过学习恩，促进自己对新课标的氯理解。 　　5．树立终膝身学习的理念，为自身蚤的可持续发展奠定基础凶。 二、研修内容； 　　山多读对自己有用的书，苏进行读书研

6、习。广泛阅谋读各类书目，不断充实售、更新自己的专业知识善，领悟生活化、情境化抑课堂教学的真谛，提高摘自己的教学水平。同时票，注意多钻研、勤思考撅，将自己的教育教学此玉文转自斐斐课件园实践娟与理论结合起来，在总妨结和反思中来形成自己靖的教学风格。在近期内伊，我计划精读一些有关汛教育教学此文转自斐斐蔚课件园方面的书刊，及助时更新教育理念。工作任之余，我计划欣赏一些顾文学书籍，写好读书感筑想，从而不断充实自己掷。 　　在实践中进行教饶学研讨。目前进行的新窄课改对我来说是一种挑吞战，同时也是一次难得拷的锻炼机会。我将继续泻积积

7、极参加校内校外 　颗　的教研活动，平时就蔡当天发生的教学突发事轨件，教学感悟反思，学镭生的思想问题及解决方延法等与同组教师交流学冷习。 　　加强教育教学率此文转自斐斐课件园研毡究，做创新型的教师。衙在今后的教学中我将尝昌试运用多种灵活的教学胀方法，来激发学生的学鸳习兴趣。及时对每节课钾进行反思，争取每学期求都能有一篇质量较高的惑反思和教学设计。同时豫，还要坚持每天都有点婴滴收获，及时归纳、及再时总结，写出教育教学灸此文转自斐斐课件园研乙讨论文。并一如既往地姬准时参加校内外教科研阎培训活动，提升教学研盐究能力。 　　在备

8、课管冤理上，朝着a级管理奋钓斗，在原来的基础上向愁前一步。 　　四、具体锨实施方案【数学教师个彤人校本研修计划】 　　氟1．勤于学习，树立终涝身学习的观念。坚持不第懈地学。活到老，学到饰老，树立终身学习的观殊念。多渠道地学。做学枉习的有心人，在书本中沾学习，学习政治思想理堡论、教育教学此文转自临斐斐课件园理论和各种漳专业知识，增强