廉洁从教的心得体会_1

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1、★精品文档★廉洁从教的心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★廉洁从教心得体会廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展一、廉洁教育是学校、教师的职责所在学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭

2、，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长为此，学校应致力于营造出体现自

3、由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的二、教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”廉洁是教师立身之本只有廉洁从教，

4、教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心廉洁是教师立教之本廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”2016全新精品

5、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★；要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”教师廉政从教心得体会教师是人类灵魂的工程师作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象因此，作为教师，无论

6、面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★下面是本人的一些个人看法：学习是必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒因此，我将认真钻研学习，努力提高自身的理论水平作为教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念要以一颗平常心来对待自己的职业，要清醒地认识到作为人民教师的责任和重要性什么该做，什么不该做要牢牢记

7、住，并付诸于实际在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为学生的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★这一光荣称号如今，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确