小学音乐组教学计划

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1、★精品文档★小学音乐组教学计划2014——2015年学年度第一学期马安镇中心小学音乐科组工作计划一、指导思想:本学期，我校音乐科组将继续认真贯彻市教育局及学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展二、工作目标:巩固旧有成绩，强化质量意识加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设三、主要工作:1、加强理论学习、研讨，提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对

2、我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果2014——2015年学年度第一学期2014-2015学年第一学期教学工作计划任课教师：吕金丽　　任教科目：音乐任教年级：1—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★5年级一、学生现状情况分析：本学期我担任一到五年级十六个班的音乐课从整体的情况分析，低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣但由于孩子年龄小、组织纪律性较

3、差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣；中、高段年级学生则更注重音乐基础知识的学习和民族情感的培养学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面都需要加强，促进学生对音乐的学习积极性，培养学生的兴趣爱好，加强对上课的管理执教的十六个班级学生音乐由于年级课程跨越比较大，我会在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础二、教材分析：本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求音乐教材内容有：歌曲八课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”2016

4、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★、等等内容，这些内容均有机的联系在一起本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家感受音乐的不同情绪器乐：各种器乐的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏的能力视谱：通过学习认识弱起小节、长调、短调等三、教学总的指导思想及目标：1、通过歌唱，对学生进行集体主义教育，教育学生讲文明、讲礼貌，争做

5、文明少年2、让学生多唱歌、唱好歌，进一步掌握正确的歌唱方法，并培养学生的自我表现能力3、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动4、培养表现音乐的能力5、在感受音乐的过程中，培养乐观的态度和友爱的精神四、具体方法和措施：孩子们的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受2009—2010学年度第一学期音乐教研组教研计划一、师情况分析：音乐教研组共有xxx五名音乐教师各位音乐老师教学经验丰富，业务能力很强，在教学中善于发现学生的优点，以审美教育为核心，运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课，认真努力完成学校教给的各项任务辅导的学生多次在区、市乃至全国获奖，本学年我们将继续努力，促

6、使XXX小学的艺术教育走入新的辉煌！二、学年教研活动的主要目标：1、积极开展每周教研组的活动，在相互听课，集体备课，研讨中提高组内成员的业务水平2、加强音乐教学研究工作，组织教师学习理论知识，交流摘记、教学反思等形式，促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课3、积极组织开展教研课，做到一课一主题，一课一所得，通过教研，研究、探讨出一套行之有效的符合“新课标”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★、符合本校实际的音乐课堂教学模式提高音乐课的教学质量4、通过教研，提升教师的教育观念，丰富和提高各音乐教师的专业知识和技能5、通过教研，搞活学校艺术教育，丰

7、富校园的艺术气氛和学生的课余生活扎扎实实、认真准备好每项艺术比赛，争取在市、区各级比赛中获得好成绩三、教研课题：在音乐欣赏中引导培养艺术情操1、组织和发动音乐教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究2、参与“精品课”建设，进一步总结我校音乐教师的教育教学2009—2010学年度第一学期音乐教研组教研计划平阴县子顺小学音乐教研组工作计划平阴县子顺小学音乐教研组工作计划小学音乐教学计划陈荣2014秋春全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展