小学教科室工作计划_1

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1、★精品文档★小学教科室工作计划学校教科室工作计划小学教科室工作计划-计划[]本，我室继续以意见和市教科室为指导，积极营造“即研究”的科研氛围，遵循教育科研“关注学生、亲近、走进课堂、”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师成长作为归宿，围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词，以教育科研促进教学质量提高为中心，努力追求教育科研形态的“多元化”，在改进中提升教育科研的层次和平，一．课题研究追求精致化“构建桃小教育文化，培养学生自主创新能力的研究”是我学校“十一五”主课题，上学期的研(转载于:海达范文网:小学教科室工作计划

2、)究工作在市级课题年鉴评比中获得了二等奖第一名的较好成绩本学期，我们将在上学期研究实施的基础上加大研究力度，鼓励各子课题研究的教师创造性地运用理论解决实际问题，在教学中进行不断，通过计划、实践、、反思四个步骤，实践得失，制定出对策，从而使日常工作、改革、科研运作，在规范过程的同时追求精致化1．首先做好主课题的研究实施，期初召开计划会，商讨本学期主课题研究的主题，确定研讨内容和具体操作，力争到积累一定的成果2．继续抓好一级子课题实施研究指导工作，教师课题的研究和工作，并做好过程的收集整理3．指导好08—2016全新精品资料-全新公文范文

3、-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★09学年课题的研究实作，鼓励教师以教育行动研究和课堂观察研究为主要方式进行课题的研究，创造性地发现、、解决教育教学中遇到的实际问题，鼓励教师拿出具有特色的学年课题研究成果二．有效教学实践走向纵深化“深化有效教学，提高教学质量”是我市教育工作的一项重点，本学期，我室将继续联合学校教导处抓好有效教学的实践和探索以在教研组活动中推广课堂观察研究为抓手，以“朴素课堂、有效教师”为追求目标，进行各项指标的观察，让教研活动真正沉下心来，落到实处，深化有效教学的研究，切实提高教学效益，减轻学生负担全面提高教

4、学质量1．理论学习以的教育理论为指导，在期初下发有关先进理论和教育时讯方面的《教育科研信息》，组织一线教师认真学习，全面提高，确立有效意识，自觉投身到有效教学的行动中2．深入课堂继续在教研组活动中推广课堂观察研究，以校级课题研讨课为平台，以主题观察和观察为课堂观察主要形式，观察课堂，发现问题，改进课堂把有效教学新理念运用于平时的教育教学实践，优化有效备课这个前提，突出有效课堂这一重点，突破有效这个难点3．课题引领以一级子课题“探究型数学课堂教学基本框架与学生自主创新能力培养”为引领，用“发现问题、分析问题、解决问题”2016全新精品资

5、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★的行动研究方式对有效教学进行深入探索，切切实实改革教法，认认真真指导学法，使学生学得主动，学得活泼，学有成效4．活动深化继续组织教师沙龙活动，丰富沙龙活动的形式本学期将继续利用网举行网络沙龙活动同时以各种有效教学设计评比、评比、反思评比、案例评比等活动促进教师深入思考，有效提升教师的专业水平，催生有效教师，深化有效教学探索，《》()一、指导：根据学校工作计划，以落实省市素质教育和课程实施为重点，以课堂教学实践和校本教研为抓手，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研

6、组和教师力度建设，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量，促进教师专业化发展二、工作重点：1、以课程实施为主重点，规范办学行为2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设4、建立科学合理的教学质量监控体系，不断提高教学质量5、强化教学常规管理，完善教师评价体系向阳小学2015学年第二学期教科室工作计划六月份：1、开展第三次有专家参与的省“教海探航”、“师陶杯”论文参赛指导修改活动2、做好立项课题过程管理及资料收集归档等工作七月份：1、2、小学教科室工作计划

7、本学期，我室继续坚持以学校工作意见和市教科室计划为指导，积极营造“教学即研究”的科研氛围，遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿，围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词，以教育科研促进教学质量提高为中心，努力追求教育科研形态的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★“多元化”，在改进实践中提升教育科研的层次和水平一．课题研究实施追求精致化“构建桃小数学教育文化，培养学生自主创新能力的研究”是我学校“xxx”主课题

8、，上学期的研究工作在市级课题年鉴评比中获得了二等奖第一名的较好成绩本学期，我们将在上学期研究实施的基础上加大研究力度，鼓励各子课题研究的教师创造性地运用理论解决实际问题，在教学中进行不断反思，通过计划、实践、观察、反思四