小学合唱队教学计划

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1、★精品文档★小学合唱队教学计划小学合唱队训练计划2013年武山县城关小学合唱队训练计划为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：一、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质二、活动目标：1．通

2、过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧2．通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质3．进一步宣传我校的素质教育和精神风貌三、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在40人左右四、活动时间：活动的时间定于每周二上午第四节校本课和周四下午第三节课2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★每次教师提前十分钟到位做好准备工作课前认真收集资料、钻研教法课后写好总结1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音2.合唱姿态、舞台造型3.《歌声与微笑》4.《小白船》练方法及

3、过程：1．声音的训练呼吸声音位置直声训练2．音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练多声部合唱的音准训练较为复杂3．寻找共鸣位置扩大音域的具体措施胸音训练头音训练4．合唱表现的四种手段连音练习跳音练习强而有弹性不连不跳5．节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐象洞中心学校合唱兴趣小组象洞中心学校合唱兴趣小组活动计划一、指导思想为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立

4、学校合唱兴趣小组二、学生情况分析合唱兴趣小组的成员来自四五六年级，小学生在音乐修养还比较差，声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲我打算在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感三、活动设想、措施1．基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别2．学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健

5、康的发展3．声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★4．扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界四、训练方法训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练然后再逐

6、步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练1．声音的训练、呼吸、声音位置、直声训练2．音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练多声部合唱的音准训练较为复杂3．寻找共鸣位置扩大音域的具体措施、胸音训练、头音训练4．合唱表现的四种手段、连唱、跳唱、强而有弹性、不连不跳5．节奏训练合唱兴趣小组活动记录合唱兴趣小组活动记录小学合唱团训练计划一、活动目的：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高二、具体措施：1、教育

7、学生严格遵守训练纪律，保证训练时间2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★，达到口型的统一，进而达到声音的统一少儿时期孩子们的声带是娇弱的，随教师或歌曲的情绪高声喊唱，这种唱法对其嗓音发育很不利另外，这种歌唱方式缺少色调变化和层次感，声音不柔和，使童声合唱缺乏协调性，破坏了合唱优美、动人的童声美感鉴于此，我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题，这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高运用“轻声”唱法，形成

8、正确的发声状态为避免学生的喊唱，应该提醒他们用轻声去歌唱“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础，这种发声有它的形成条件和发展步骤“轻声”的合唱训练，有效地克