高中骨干校长跟岗心得体会

高中骨干校长跟岗心得体会

ID:7445506

大小:30.31 KB

页数:2页

时间:2018-02-15

高中骨干校长跟岗心得体会_第1页
高中骨干校长跟岗心得体会_第2页
资源描述:

《高中骨干校长跟岗心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、高中骨干校长跟岗心得体会高中骨干校长跟岗心得体会XX年12月21-27日,我有幸参加XX省高中骨干校长赴XX市XX中学跟岗学习,在为期一周的学习活动中,从观、听、议、思、写中,获得深刻而生动的感受体会。感受之一:一所办学特色凸显鲜明的学校,充分利用各种资源,获得办学效益最大化。厦门大学附属科技中学虽年轻,只有20年,但发展势头迅猛,借助厦大力量,用好用足各种资源,XX年就成为省一级达标学校,教学成绩斐然,特点是科技教育、环保教育是教学最大特色。海洋教育学校是全国中学第二所海洋基地,站在这样一所学校面前,我们着实应认真思考更多关

2、于如何规划科学设计,科学办学,可行性特色的问题。感受之二:一个洒脱型、管理型、专家型、智慧型的谭蔚校长,带领他的团队行进在教育改革的前沿,作为一校之长,要更新管理理念,学会放权,打破思维,不受学科限制,重视老师们的奇思怪想,提供平台,给老师们空间,促进教师专业成长。学校应加强创新意识培养,借鉴科技中学“三创三微”模式,即创知:国家课程校本化;创意:意志品质与人格;创行:实践类项目进行课程整合;“三微”模式:即微型课程,微型课题,微型研究。要利用现代化设施,注重教学常规管理。办学要为促进学生成长而特色。学生管理要精细化,要学会应

3、对危机,寻求变革,整合资源,打造品牌特色。感受之三:心动不如行动,用心办好教育,注重细节,立足当下,平心静气,回归教育本真,最求真、善、美。学校要发扬“蜜蜂”精神,实行班主任职级制,重视集备,实行教师捆绑评价制,学生综合学分管理,强化学生自律意识,“3﹒6﹒1”行动值得借鉴:即每天阅读三十分钟,每天至少锻炼身体60分钟,每天至少做一件小善事。为自己成长而努力,机会是留给有准备的人,做最好的自己。……还有很多感受,无以言表,路漫漫吾将上下求索。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。