暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动(精选多篇)

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1、暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动(精选多篇)第一篇:暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动活动背景:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们

2、走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!一、活动时间xx年7月1号至9月二、活动地点郑州市儿童福利院三、参加活动人数80四、活动负责人盛夏李锦铭五、活动流程暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动(精选多篇)第一篇:暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动活动背景:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当

3、看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!一、活动时间xx年7月1号至9月二、活动地点郑州市儿童福利院三、参加活动人数80四、活动负责人盛夏李锦铭五、活动流程暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动(精选多篇)第一篇:暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动活动背景

4、:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待

5、迎接未来的希望!一、活动时间xx年7月1号至9月二、活动地点郑州市儿童福利院三、参加活动人数80四、活动负责人盛夏李锦铭五、活动流程前期准备1.首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。2.在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。义工入选的基本条件:①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长.②能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈.③品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心.④喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通.⑤最好家在本地,新义工优先.3.人员确定后,将他们平均分组。每组

6、选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。中期准备从xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。后期准备①活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.②根据义工表现评出数位“暑期实践先进

7、个人”.③由负责人整理本次活动感想与总结.注意事项:1.保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。2.活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。3.禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。4.尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。5.言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。6.每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。7.义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)8.如有任何问题请及时与负责人联系。六、活动意义暑假福利院义工活动的开展,以我

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