中班第二学期健康计划

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1、★精品文档★中班第二学期健康计划中班第二学期健康教学计划幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育中班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，

2、培养习惯等方式进行其次：身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性第三：尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力第四：结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行??2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★第五：与其他学科结合进行，使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点例如：将健康知识用儿歌形式传授等最后：在培养幼儿健康行为过程中

3、，要集体与个别教育相结合先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育在制定本计划的同时，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用中一班健康工作计划一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,

4、也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康本学期我们中一班在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力(3)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原

5、创5/5★精品文档★知道必要的安全保健知识,学习保护自己(4)积极参加体育运动,动作协调、灵活这也为我们中一班的健康教育活动提出了明确的培养目标本学期主要做法如下:幼儿园中班第二学期月计划宁河县第二幼儿园月计划宁河县第二幼儿园月计划中班第二学期健康教学计划一、学情分析：我班现有幼儿30名，男21名，女9名幼儿非常喜欢参加体育活动，喜欢表现自己，但是规则意识非常薄弱，很多幼儿的动作协调能力差，对于各种口令和信号也不能做出相应的动作，幼儿在身体运动方面发展得比较好，但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强，如王秀文、王思园、黄朝燊、王宏钰、雷成宇等大部分幼儿能熟练地进行穿脱衣服、整理玩具等

6、，有一定的生活自理能力，有的幼儿还能主动帮助别的幼儿穿衣服幼儿进餐情况很好，全班没有挑食的，都能自己主动进餐，但个别幼儿进餐习惯不是很好，如吴林轩、黄朝燊、刘凯菡等他们吃饭速度太慢，每次都2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★要拖到餐饭凉了，还没吃完幼儿一日常规的养成，是一个较长的过程，本学期，要重点开发体育游戏，使幼儿身体得到锻炼同时注重健康习惯的养成，适时的普及健康知识二、本学期教学目标：1、学习走、跑、平衡、钻爬等基本动作2、学习听口令，并根据口令完成动作3、适时的普及季节防范重点，不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不安全的东西4、能完成从

7、40厘米台跳下的动作能趴下爬行，穿越较低的障碍5、会原地踏步走6、学习一套器械操和一套徒手操7、能在平衡木或支点上平衡移动8,、能遵守一定的游戏规则三、本学期教学重难点：1、开发五套游戏，以丰富幼儿的课外活动中班第二学期安全计划《纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为了更好地把幼儿的安全工作做好，确保幼儿在园内外的安全，我们结合幼儿的年龄，根据本班幼儿的实际情况，制定丰富多彩的安全教育活动，为幼儿在生活活动中的应