中班年级组工作计划

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1、★精品文档★中班年级组工作计划2014年下学期中班年级组工作计划中班年级组是幼儿园的一个重要组成部分，介于中班与大班的教学常规的重要衔接本期我们中班年级组由五个班级组成由于本期任务较重所以在本学期就更需要发挥年级组的作用，调动本年级各班班级教师的工作积极性，使中班年级组工作顺利开展，夜使幼儿园的工作顺利完成一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，围绕本学期园务工作计划和教科研计划，牢固树立“以幼儿发展为本”的教育理念，不断更新教育观念，在原有的教学模式中，不断摸索、创新，提高中班组教师的教育教学水平，促进幼儿身心健康、活泼、快乐地

2、成长二、主要工作目标：1、安全警钟长鸣，提高安全责任感2、建设高质量的年级组教师队伍，提高教育质量3、加强家园联系，提高自身业务水平4、开展丰富活动，提高幼儿素质三、主要工作及措施：安全警钟长鸣，提高安全责任感坚持“安全第一，预防为主”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的方针，加强幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，做到防患于未然结合幼儿园安全工作制度，开展好安全教育周活动有目的性、有针对性、随机2013-2014年度第二学期中班年级组计划一、指导思想新的学期，新的思路；新的学期，新

3、的希望在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了本学期我们将继续依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨，以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量现将本学期具体工作计划如下：二、工作重点1、结合《纲要》组织教师分析教育活动和一日常规活动中出现的问题，讨论并互相交流，找出解决策略，促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成鼓励教师提出工作中遇到的实际问题，大家共同解决，不能解决的，会后自己查资料，以达到共同提高

4、2、开展“轮流写计划”的活动，加强年级组之间的交流、互动和合作，群策群力3、定时召开年级组会议，共同早计划、早筹备年级组中的各个大型活动2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★4、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展5、练习基本功，如：学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等6、做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来三、主要措施1、学期初年级组成员认真分析自身的状况，制定出工作计划2、结合《纲要》认真

5、研读教材，结合幼儿特点设计课程进度，进行授课并积极参与教学研究严格遵守幼儿一日生活作息制度，从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的发展，搞好常规工作每个中班力争在教学中做出各自的特色3、每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论，提高教师的教育素养，同时以教师的自学为主，在学习的基础上教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文4、继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯5、鼓励家长收集材料，优化区角材料，根据主题和孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料6、继续开展环境创设活动，进一步规范区角和户外活动3、开展“植树

6、节”主题教育活动4、月活动：幼儿歌唱活动四月份：1、结合清明节，各班开展向英雄人物学习活动2、结合“世界地球日”各班开展教育教育3、结合主题《美丽的春天》开展年级组走进社区踏青活动4、开展“五、一”主题教育活动5、家长助教活动：健美舞5、月活动：骑车活动五月份：1、结合母亲节开展年级组活动2、加强训练幼儿的拍球技能3、月活动：夹珠子比赛4、各班组织幼儿进行健康体检兴强幼儿园中班年级组工作计划2014-2015学年度第二学期一、指导思想以新《纲要》《指南》为指导，以园思路和保教计划为依据，围绕创建“使孩子欢心，叫家长放心，让社会满意”的办园宗

7、旨和“环境和谐，管理高效，师资优质，儿童幸福”的办园目标，以年级组为阵地，进行日常教学研究；以教师实践中的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的教育宗旨二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨，以改变教师的教育观念和幼儿的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量1．利用主题教学与

8、环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展2．以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造积极向上、凝